龙的传人阅读短文（龙的传人阅读答案）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、一段(1 )：中国人与龙有着密切的关系。二段(2—3 )：中国人在想象中逐步塑造了今天龙的形象。三段(4—6 )：人们赋予龙的丰富含义。四段(7) ：中国人自称龙的传人的原因。

2、中国人与龙有着密切的关系。3 中国人在想象中逐步塑造了今天龙的形象。6 人们赋予龙的丰富含义。7 中国人自称龙的传人的原因。

3、有人认为龙是一种真实存在的动物，也有人认为龙只是传说中的东西。那么，龙到底是什么呢？远古时期（古老），我国就有龙的传说。

1、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。

2、总之，在文言文教学中，我们应采用多种形式，充分调动了学生学习的积极性，培养了他们自主学习的意识和分析理解问题的能力。

3、小升初文言文练习题能将各校去年以及更久以前的小升初文言文，发出曹彬仁爱曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为.将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。

4、年小升初语文文言文阅读试题及答案《抱璞自泣》楚，卞和，游荆山，得璞玉①，奉献武王。王使人相之曰：“石也。”以和为诈，而刖②其左足。及文王即位，和复奉献之，王使人相之曰：“石也。

5、年小升初语文文言文阅读试题及答案《殷仲堪屏人》王绪数谗殷荆州①于王国宝，殷甚患之，求术于王东亭。（）曰：“卿但数诣！王绪，往辄屏人，因论它事。如此，则二王之好离矣。”殷从之。

6、年小升初语文文言文阅读试题及答案《前倨后恭》裴佶少时，姑夫为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：“崔昭何人，众口称美？此必行贿者也。

【参考答案】喑，亥，浣，蕲，卜，抖擞。漉菽，辣椒；玉壶，噎到；江畔，叛变；花满蹊，溪水；蝴蝶，碟子；娇妻，骄傲；啼叫，真谛；于谦，赚钱；抖擞，数学；有恃无恐，侍奉。冰心，锤凿，漫卷，独步，粉碎，作伴，齐喑，拘。

设问和反问都有明知故问的特点，但设问是自问自答案在问题外；反问是问而不答案就在问句中。我们应该多读读课文中运用修辞手法描写的句子，体会它们的用法，并背诵积累下来。理解句子。理解句子是读懂文章的基础。

参考答案 (一)霹雳沟壑污染酝酿驱逐 (二)C B C B C (三)× × × √ × × × (四)欣赏参观浏览遥望如：学如逆水行舟，不进则退。

当五星红旗在政府大厦上冉冉升起的时候，我们肩并着肩，用我们的双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。我们目前虽然相距遥远，但我们的思想感情依然融合在一起，我们的心在一起。我们同是龙的传人。

传承传统文化主题演讲稿篇1 遥远的东方有***，她的名字叫中国。

做传统文化的践行者演讲稿1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！遥远的东方有---，她的名字叫中国。

我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们有义务、有责任让我们的传统节日源远流长，发扬光大。作为年少的我们，加强对中国传统文化的学习，提高对中国传统节日的认识，责无旁贷。

年学生热爱祖国演讲稿4 各位老师，各位同学：大家好！祖国，让我感到温暖、亲切、详和。她是母亲，生出了我们；是摇篮，养育了我们。

下面是我为大家整理的关于国庆节主题学生演讲稿，希望对您有所帮助！国庆节主题学生演讲稿篇1 尊敬的老师、同学们：大家早上好！当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。

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