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肥皂泡这一课表达了作者什么之情
《肥皂泡》一文作者按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”的顺序，写出了对童年的回忆和怀念之情。
《肥皂泡》表达了作者童年对美好生活的向往之情。文章讲述作者小时候最爱吹肥皂泡，在下雨时节吹肥皂泡，吹肥皂泡的过程，肥皂泡美丽的样子，肥皂泡就像是美丽的梦。
表达了作者冰心对自己童年快乐生活的向往和怀念。
《肥皂泡》一文中，作者按照“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”的顺序，表达了冰心童年时对美好生活的向往。这梦幻般的肥皂泡，一个一个地吹起，飞高，又一个一个地破裂。
《肥皂泡》讲了作者回忆小时候玩吹肥皂泡游戏的故事，表现了孩子们的童真、童趣，也表达了作者对童年时代的快乐生活的留恋之情。课文通过写肥皂泡的样子颜色以及对肥皂泡的丰富想象表达了作者对童年的喜爱之情。
作者借肥皂泡来表达自己对美好的人生理想的向往和追寻自己理想过程中的执著，再由想象观现实，作者看到现实中的世界，露出失望的表情。
冰心的《肥皂泡》
1、《肥皂泡》的作者是冰心。冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
2、《肥皂泡》一文作者按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”的顺序，写出了对童年的回忆和怀念之情。
3、这篇文章的作者是冰心。根据查询快懂百科显示，《肥皂泡》是人教版三年级下册语文教材（2019年春季修订版）新选入的课文，出自冰心的《冰心散文》，并特邀梓君参与课文音频的录制。
4、读一读冰心奶奶写的《吹肥皂泡》这个片断，你便可以学会吹肥皂泡的方法，并了解玩吹肥皂泡的乐趣。
5、《肥皂泡》，作者将肥皂泡比作“一串美丽的梦”，飞上蓝天，飞越大海，挨着明月，落到一个熟睡的婴儿的头发上。作为成年人心里充满了快乐、骄傲和希望。表达了作者对美好生活的向往之情。
6、《肥皂泡》课文主要写了做肥皂泡、吹肥皂泡和看肥皂泡。《肥皂泡》是人教版三年级下册语文教材新选入的课文，出自冰心的《冰心散文》。
肥皂泡,课文讲了一件什么事。
《肥皂泡》的主要内容是讲述作者小时候最爱吹肥皂泡；在下雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程；肥皂泡美丽的样子；肥皂泡就像是美丽的梦，表达了冰心童年时对美好生活的向往。
《肥皂泡》主要讲述了作者小时候最爱吹肥皂泡的故事，在下雨时节吹肥皂泡，吹肥皂泡的过程以及肥皂泡美丽的样子，表达了作者童年时对美好生活的向往。
《肥皂泡》写了做肥皂水、吹泡泡、欣赏泡泡和产生的联想四件事。作者通过回忆来描写自己童年里的有趣的经历，表现了孩子们的童真、童趣，也表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。
用词准确、精美。《肥皂泡》是人教版三年级下册语文教材（2019年春季修订版）新选入的课文，出自冰心的《冰心散文》 。这篇课文用童话和语言的写作手法来描述冰心童年吹泡泡的的趣事而感悟到追求自己理想的初心和过程。
作者吹肥皂泡时心里想到了什么,感受是什么?
表达作者快乐、骄傲的心情，展现了一个童趣的世界。肥皂泡不仅吹出了快乐，吹出了情趣，还吹出了梦，寄托了向往。
《肥皂泡》一文作者按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”的顺序，写出了对童年的回忆和怀念之情。
肥皂泡美丽的样子，肥皂泡就像是美丽的梦。《肥皂泡》通过自然清新的语言描写作者小时候吹肥皂泡的方法和过程，表达作者快乐、骄傲的心情，展现了一个童趣的世界。
她们指肥皂泡。令我觉得快乐是吹泡泡的这件事情，骄傲和希望，是指当把泡泡吹起来，吹上天，是看到泡泡轻轻在天空美丽的飞着，是看到泡泡被扇成多个漂亮小球时美妙的心情。泡泡也暗喻作者，代表作者的骄傲和希望。
肥皂泡的魔力 肥皂泡，是我们童年时光中的重要伙伴，就算是长大成人，也无法摆脱它的魔力。那飘散着水气的小小泡泡，总是让人感到安静、平和，仿佛可以将内心沉淀。
理解这些词语的最好方法，是给学生相应的感性体验。冰心奶奶吹肥皂泡，不但吹出了和我们一样的情趣，还吹出了自己的梦想，寄托了自己美好的独特的情感。除了感受文章中语言文字的美，还应体会作者的情感和态度。
肥皂泡,课文,肥皂泡的特点?
1、特点是：美丽、五彩、轻清透明，相关原文如下：作者：冰心 这肥皂泡，吹起来很美丽，五彩的浮光，在那轻清透明的球面上乱转，若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
2、课文写肥皂泡特点的词语有很多，而且形式多样，且不重复，从肥皂泡的形状、颜色、质地等方面进行细致入微地观察，运用准确生动又极富美感的词语写出了肥皂泡清轻、圆满、脆薄、光丽等特点。
3、轻清透明四个字不仅写出了肥皂泡轻的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。《肥皂泡》是人教版三年级下册语文教材（2019年春季修订版）新选入的课文，出自冰心的《冰心散文》。
到此，以上就是小编对于肥皂泡这篇短文第四自然段的动词中我体会到什么的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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