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短文阅读我是中国人(阅读理解 我是中国人)

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《我是中国人》阅读答案

(,)(:)()()(,)(。)说明了我看到美国人这样对我心里的不平,感到很气愤,立志要超过他们,证明自己。感情1:通过我在异乡的自豪与气愤之情,突出了作为一个中国人的感情。

为中国人争了光。   (2)因为老师不信任他,不听他的辩解,瞧不起他。   (3)对祖国的热爱、思念、维护祖国尊严。 (意思对即可)4.相顾一笑:互相看了看。   旁若无人:像。   颇:很、非常。

短文阅读我是中国人(阅读理解 我是中国人)-图1

表现了吉鸿昌爱国的品质,因为如果吉鸿昌不爱国,他就不可能在美国工作人员嘲笑中国人和陪同人员让他说自己是日本人而感到气愤,也不会找来一块木牌,在上面工工整整写了“我是中国人”几个字,然后挂在胸前。

主要内容:①“我”在黑板上写中文字。② 下定决心,努力学习,每次测验都超过外国同学。作者的思想感情:作者热爱祖国,热爱家乡,决心为中国人争气的思想感情。旁若无人:身边好像没有人,指作者态度自然。

我是中国人阅读答案

1、(,)(:)()()(,)(。)说明了我看到美国人这样对我心里的不平,感到很气愤,立志要超过他们,证明自己。感情1:通过我在异乡的自豪与气愤之情,突出了作为一个中国人的感情。

2、为中国人争了光。   (2)因为老师不信任他,不听他的辩解,瞧不起他。   (3)对祖国的热爱、思念、维护祖国尊严。 (意思对即可)4.相顾一笑:互相看了看。   旁若无人:像。   颇:很、非常。

短文阅读我是中国人(阅读理解 我是中国人)-图2

3、主要内容:①“我”在黑板上写中文字。② 下定决心,努力学习,每次测验都超过外国同学。作者的思想感情:作者热爱祖国,热爱家乡,决心为中国人争气的思想感情。旁若无人:身边好像没有人,指作者态度自然。

4、因为美国邮局工作人员嘲笑中国人,陪同他的使馆人员还让他说自己是日本人,吉鸿昌顿时感到受了污辱。才对陪同人员发火。

5、滔滔不绝 恍然大悟 忐忑不安 相顾一笑:指两个人不约而同的回头一笑,心意相通。傍若无人:形容态度傲慢,自高自大,不把别人放在眼里。因为自己身为中国人在异国每次测验都比美国人强,心中很自豪。

6、魁梧:身体很强壮高大 魁:高大 昂首阔步:昂:仰,高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞,意气风发。

短文阅读我是中国人(阅读理解 我是中国人)-图3

阅读题《我是中国人》的答案是什么?

1、中国的国土比你们美利坚合众国的还要大,你竟不知道!” 同吉鸿昌一起来的人把他拉到一边,悄悄地说:“换一个窗口,我去寄。

2、(,)(:)()()(,)(。)说明了我看到美国人这样对我心里的不平,感到很气愤,立志要超过他们,证明自己。感情1:通过我在异乡的自豪与气愤之情,突出了作为一个中国人的感情。

3、相顾一笑:指的是两人不约而同的回头一笑,心意相通,默契想通。傍若无人:形容态度傲慢,自高自大,不把别人放入眼中 承上启下【1】因为自己身为中国人在异国每次测验都比美国人强,心中很自豪。

4、是因为“我”超过了美国人而感到自豪。(3)这篇短文表达了作者什么样的思想感情? 表达了作者对祖国深厚的、强烈的爱国之情和一心想为祖国争光的思想情感。

5、主要内容:①“我”在黑板上写中文字。② 下定决心,努力学习,每次测验都超过外国同学。作者的思想感情:作者热爱祖国,热爱家乡,决心为中国人争气的思想感情。旁若无人:身边好像没有人,指作者态度自然。

6、表现了吉鸿昌爱国的品质,因为如果吉鸿昌不爱国,他就不可能在美国工作人员嘲笑中国人和陪同人员让他说自己是日本人而感到气愤,也不会找来一块木牌,在上面工工整整写了“我是中国人”几个字,然后挂在胸前。

读了《我是中国人》这篇短文你有什么感受?

《我是中国人》是一首对中华民族,对华夏文化的爱的颂歌。同时这首诗也反映出了当时闻一多思想中存在的国家主义倾向。主观色彩浓郁,充满自信昂扬的情绪。

这篇短文讲的是吉鸿昌出国“考察“的过程中,在接连受到外国人的嘲笑和讥讽后,为了显示出中国人民坚贞不俞的志气,毅然的在身上挂着一个写着“我是中国“人的牌子昂首阔步的走在大街上的故事。

读了《我是中国人》这篇文章,我感到很愤怒。课文中的父亲去美国考察。在大街上,有人拦住他,问他:“你是什么人。”他“我是中国人。”对方不相信,说:“中国是东亚病夫,不可能这样高大的壮士。

(1)热爱祖国(2)为国争光 要有骨气,不能向别人低头 ,要有毅力,有恒心,才能把事情办得更好!我为作者的行为感到骄傲,为自己是中国人感到自豪。

我想到了:吉鸿昌的民族自尊心而深深地感动着。 我们要学习吉鸿昌的精神,不要忘记自己是中国人,在任何时候都要自尊、自信、自强、自立,把我们的国家建设得更好、更强大。

到此,以上就是小编对于阅读理解 我是中国人的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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