下雪了短文答案（下雪了课外阅读）-义乌市趣迅电子商务商行

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一进入冬天，我就盼着早点下雪。分别快一年了，我是多么想念那洁白晶莹的小雪花啊！“下雪了，下雪了！”我和同学们一起用这惊喜的欢呼声，迎来了今年的第一场大雪。

读了短文，你体会到了小雪花的心情如下：雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。自由的力量是不可阻挡的。

雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人深思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊！雪花是奇异的。

问题：一小雪花们期待着能给还在屋里睡觉的人一个惊喜。

看来环绕着我的，注定是一个清凉而又忧伤、浪漫而又寒冷的世界。我心有所动，迫切地抓过一支笔，把那句最能表达我思想和情感的话写了出来，然后又回到床上，继续我的梦。⑥那句话是：我的世界下雪了。

（１）拟人，形象生动地写出鹅和鸭走路时的姿态，突出故乡田园生活的谐趣与美好（此处“和谐、美好、谐趣”等词语均可）。（２）比喻，生动描绘出雪花轻盈摇曳的情态，营造了一种美好的意境。

这是迟子建比较有代表性的一篇散文，她将自己的情感融入到了所有自然景物中，在她的眼里，万物都是有灵性的，所以她笔下的山、水、月光、云、风、雪都成了表达情感的最佳媒介。

我的世界下雪了原文散文我的世界下雪了，你知道不知道？我在没有你的雪地里，跟着雪花跑，雪花飘，我也飘。

1、下雪了，下雪了漫天飞舞的雪花像小精灵一样，纷纷扬扬地下个不停。过了一会儿，草地上、房子上、树上都变成雪白了。

2、下雪的日子里，我只想和你一起在雪中散步，这样我们就可以一起到白头。 1爱一个人，就是在漫长的时光里和他一起成长，在人生最后的岁月一同凋零。 1冬天是一个告别的季节，当最后一场雪下完了，就是说再见的时候了。

3、读了《大雪之后》这篇文章，使我受益匪浅。这篇短文讲的是下了一场大雪之后，本来是孩子们打雪仗、堆雪球的好机会，但大人们怕这怕那，不让孩子出来活动的事。

4、一进入冬天，我就盼着早点下雪。分别快一年了，我是多么想念那洁白晶莹的小雪花啊！“下雪了，下雪了！”我和同学们一起用这惊喜的欢呼声，迎来了今年的第一场大雪。

5、“下雪了！”我惊喜地大叫，大片大片鹅毛般的雪落了下来，啊！真好看呀！树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。雪花从银灰的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。

6、下雪了，我看到了雪花身披白色的纱裙，跳着华尔兹，转着圈圈来了，是那么的安静。他们犹如一群淘气的孩子，瞒着妈妈偷偷地出来玩，所以不愿惊动任何事物，只想好好地玩一通，好好看看这可爱的世界。

1、全文是：《雪地里的小画家》下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一副画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

2、这一课的原文为：下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一副画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

3、《雪地里的小画家》原文如下：下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

1、用影视剪辑、视频、图片给孩子做直观演示，孩子进行观察，由老师加以引导，让孩子感受雪景。还可以用图标来演示雪形成的过程，孩子能够了解雪是如何产生的，在什么时候什么地方会下雪。

2、今年冬天还没有下过雪，见过往年下雪的幼儿很怀念下雪的感觉，没有见过下雪的幼儿很想感受那种感觉，所以我在冬天来临的时候选择了这个《下雪了》这个故事，希望幼儿可以了解雪花的基本特征，也可以让幼儿感受下雪的快乐心情。

3、雪她一片一片，永远都不知她何时下，也不知是多大，多美。也许当这边鹅毛大雪时，世界的另一边也许是春光明媚，夏日炎炎，秋风送爽。在我们这边，下雪是每个小孩子最期待的事，我无疑的说我没见过雪，但我可以肯定说我见到了雪的孩子。

4、未见过雪的南方孩子，一早生病还出来踩雪玩雪可是兴奋啊。希望雪保留久点，晚上回去打雪仗 1下雪了，不想让孩子错过玩的机会，可是零下14度，太冷了，不敢让孩子出去，下班徒手给他兜上一袋子雪，这妈妈是不是有点太用心了。

到此，以上就是小编对于下雪了课外阅读的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。