本篇目录：
- 1、爬山虎的脚怎么写?
- 2、爬山虎六年级作文
- 3、爬山虎的脚这篇短文主要写了什么?
- 4、阅读训练:《爬山虎的脚》_450字
- 5、爬山虎优美词句摘抄
- 6、四年级爬山作文
爬山虎的脚怎么写?
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。赏析：把爬山虎向上爬的动作拟人化，表明爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，越要不断地长出新脚。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
这段话中的“触、变、巴、贴、爬”这些动作词说明了爬山虎爬墙的过程。形象地把爬山虎茎上的卷须自作“脚”，非常生动地描写了爬山虎的“脚”的样子，以及它是怎样向上爬的。
观察爬山虎的脚：爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚的小练笔怎么写如下：大家好，我叫爬山虎。我长在比较潮湿的地方。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那均匀，没有重复的地方，也不留一点儿空隙。阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
爬山虎的脚小练笔怎么写如下：大家好，我是一株可爱的爬山虎，你们一定认为我是回来吃你们的大老虎吧！No，我不会吃你们的，我是在墙上爬的一种植物。我的家，就在岩石和墙壁上。
爬山虎六年级作文
1、爬山虎作文1 我家后院种着一棵爬山虎，它非常惹人喜爱。 它是去年我和爸爸一起种的。刚种时，它小得可怜，还没有一米长。但它生长速度比较快，有时一夜就能长几分米。每天，我都给它浇水，它喝足了水，迅速成长。
2、小学有关爬山虎的作文500字（一） 我们家院子里的几块墙壁都是绿油油的，像绿色的地毯一样，原来是爬山虎爬满了整个墙壁。我以前只知道这种植物叫“爬山虎”，可不知道它是怎么生长的，现在我总算是明白了。
3、爬山虎的作文 （一）学校北边墙上长满了许多爬山虎，好几次我们从那儿经过的时候，发现它的枝条又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。爬山虎刚长出来的时候，叶子是嫩红的，过了几天，叶子长大了就变成绿色的。
4、爬山虎的作文500字 （一）我们的学校在龙岗中心城。学校四季都很美丽。春天，那一墙爬山虎翠绿翠绿的，很引人注目。夏天，那爬山虎让人觉得很凉爽。秋天，它又让校园里有了秋天的气息。
爬山虎的脚这篇短文主要写了什么?
爬山虎的脚这篇课文主要讲了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。课文第2自然段写爬山虎的叶子。
《爬山虎的脚》写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
本文写了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的具体形状和特点，以及爬山虎怎样用脚来爬墙，表达了作者对爬山虎的喜爱之情，告诉我们只有留心观察周围的事件，才能写出具体生动的文章。
先描写了爬山虎生长的地方，后描写爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的，激发我们留心观察周围事物的强烈的兴趣。
爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的，能激发学生产生探究的欲望，激起留心观察周围事物的强烈兴趣，因为爬山虎的主要特点是“爬”，所以详细描写它的脚是为了突出中心。
阅读训练:《爬山虎的脚》_450字
巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
几天后才能长成绿叶子，《爬山虎的脚》读后感。还知道了爬山虎的叶子重叠起来的目的是为了充分地吸收阳光，还学到了爬山虎的脚如果没有触着墙，不几天就萎了。
【篇一】小学三年级语文《爬山虎的脚》原文 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的，不几天就变成嫩绿的。
通过学习《爬山虎的脚》，我启发很大。在今后的学习和生活中，我要向爬山虎学习，坚持不懈、不怕困难、刻苦学习，为班级争光添彩。《爬山虎的脚》读后感 《爬山虎的脚》是前几天语文课上新学的一篇课文，它的作者名叫叶圣陶。
读《爬山虎的脚》有感1 我们学了一篇课文叫《爬山虎的脚》，光听这题目我就觉得新鲜。
小学三年级语文《爬山虎的脚》说课稿 说教材 根据语文新课标第二学段阅读要求和第二组训练项目，我把第二课时的教学内容确定为学习课文3～5自然段，指导学生深入学习课文，能初步把握文章的主要内容。
爬山虎优美词句摘抄
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
在房屋的墙上面，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是爬山虎。别看它很平凡，可浑身是宝，到处都有美丽的亮点。
爬山虎的脚，如同坚韧的钢铁般，紧紧攀附在崎岖的山岩上。它们顽强地抓住每一个细小的凸起，不畏艰险，勇往直前。爬山虎的脚，仿佛是大自然赋予的神奇力量，让它们能够在垂直的墙壁上自由穿梭。
描写爬山虎的优美句子？ 深秋来临，窗外的爬山虎已经褪去一身红绿相间的衣裳，只剩下几片枯黄中泛红的枝叶与密密麻麻抓在墙上的茎干。茎干没有叶子的美丽，像一些缠在一起的老树根。
四年级爬山作文
爬山四年级作文 篇1 早上，明丽的阳光抚摸着大地。妈妈带着我踏着一条林荫小路，兴冲冲地去爬大坪山。细碎的阳光在树枝的缝隙间跳跃着，犹如一只只欢快的小鸟。 我们有说有笑地走着，妈妈给我讲起了大坪山的故事。
四年级爬山作文 篇1 星期三的下午，缪老师公布：今天下午，我们往北山爬山。同学们听了，有的一蹦三尺高，有的拍着桌子……一路上，小草向我们点头，花儿向我们微笑，连小鸟也放开歌喉，为我们唱着歌儿。我们有说有笑的来到了北山。
四年级爬山作文 篇1 一听说要去爬山，我兴奋了好久。 星期六，天刚蒙蒙亮，大伯就催我起床了。我睁开迷迷糊糊的双眼，麻利地穿好衣服出发了。我坐在车子上有些心不在焉地看着窗外的风景，心早就飞上了山顶。
到此，以上就是小编对于爬山虎的脚片段阅读的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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