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小学一年级上册第四单元有哪几课
第四单元：课文1《秋天》：天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
《自选商场》：本课是看图归类识字课，通过图画帮助学生了解自选商场，根据情境图配备有关介绍自选商场的售货方式及其优点的短文。学生在学习的过程中会凭借自己的经验认识更多的字，了解更多的知识。 《菜园里》：本课也是看图归类识字。
本单元以“自然”为主题编排了4篇课文、1个语文园地和1个口语交际。4篇课文分别是《秋天》《小小的船》《江南》《四季》。这些课文题材丰富，体裁各异，语句简短，富有童趣，便于朗读背诵。
本单元包括《识字4》、《识字5》、《识字6》和练习4。单元目标 认识32个生字，能按笔顺规则正确书写18个生字。了解一些昆虫的名称，培养学生探索自然的兴趣。体验在海边沙滩玩耍的乐趣，感受大海的美丽富饶。
小学一年级语文《菜园里》原文、教案及教学反思
白菜卷心菜西红柿 豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。辣椒长个尖尖嘴，南瓜越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。
小学语文《菜园里》教学设计1 教材分析： 《菜园里》是看图归类识字，有字、有词、有儿歌、还有卡通图画，是一篇体现菜园丰收场景、贴近儿童生活的好教材。
【篇一】小学一年级语文《燕子妈妈笑了》原文 菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。
菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。 屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！” 燕子妈妈说：“你说得对。
四年级语文上册第一单元测试题三套
1、我会用“埋怨”这个词造句：___（5分）用”埋”的另一个读音可以组词为___。（0.5分）“他望着月亮”把这个句子写具体些可以这样写：___。（1分）照样子仿写句子。
2、英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。画去括号内不正确的字。同学们一共给了英子次掌声。第一次掌声是为而响起，第二次是为而再次响起。
3、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪(zhuǎ zhǎo)子。 在朝(cháo zhāo)着阳光的堤(dī tí)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
4、“童年”开花 “江水”四溅 童年 江水 (三)选词填空 我永远( )我的启蒙老师。 面对这动人的场面，我( )地流下了热泪。
5、看拼音写词语。（10分）báoēnmèn)踮着脚(diǎndiān)号叫(háohào)．．．兴奋(xīngxìng)答应(yīngyìng)堤岸(dītī)．．．停泊(pōbó)树干(gāngàn)不可计数(shǔshù)．．．把下列词语补充完整。
小学语文课件:《菜园里》
今天，教师就带你们到农民伯伯的菜园去看看。（板书课题）学生用自己喜欢的方法记住生字“菜、园”。
《菜园里》是一篇与生活联系的课文。要求同学认知一些蔬菜，了解它们的一些特点。让同学体会到，语文学习在生活中无处不在。通过亲身实践，买菜、学种菜，激发同学进一步了解蔬菜和留心观察周围事物的兴趣。
这是王俊老师正在上小学一年级的语文课《菜园里》。
我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文第一册识字(二)中的第三篇课文《菜园里》。本课以一幅菜园丰收图为背景，配有九个蔬菜名称，和一首带有六种蔬菜特征的韵文组成。
到此，以上就是小编对于菜园阅读题答案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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