本篇目录:
- 1、门的悬念阅读答案
- 2、请以“门”为题,写一篇不少于800字的记叙文。题目中的“门”,既可以...
- 3、10篇阅读短文(初一语文)练习题
- 4、苏教版七年级下册语文期末试卷及答案
- 5、七年级下册语文期末考试题
门的悬念阅读答案
1、题目叫“门的悬念”,文中哪些地方体现了“悬念”?校长笑着说,放心吧,我已经订做了最坚固的门。理解下列句子。(1)十五六岁的少年,正是撒欢儿尥蹶子的年龄。
2、校长对学生倾注充分的爱,以及学生沐浴在爱的氛围之中,学会了爱与被爱。(4)对如何纠正不良行为习惯这一问题,教导主任主张: 换成铁门,铁门更结实。校长主张:改为玻璃门。
3、这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。——这是一道玻璃门。1.校长说“我已经订做了最坚固的门”,意味深长。
4、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。
5、孩子们身上本性的光辉。教导主任是硬碰硬的做法,校长是以柔克刚的做法 “易碎的梦”是指对孩子们的信任的想法,不知道会不会破灭。“美丽的忧惧”是指害怕把玻璃们打破,担忧的心理。
6、我的理解是:灿灿的金色洒了孩子们一身一脸,使孩子们感到无比温暖,感到了爱与被爱的欣幸,感到了生活的美好,感到了世界的和谐,感到了人与人之间的信任,因此,这也让他们学会了珍惜与呵护。
请以“门”为题,写一篇不少于800字的记叙文。题目中的“门”,既可以...
1、那扇金黄色的门外,是温软的沙发,是父母温和的笑容。但是当我握住那银白色的门把手,把门打开的时候,他们脸上的笑容不再,我未曾走近,他们便一个劲地叫我去门后的世界写那些称之为“作业”的东西。
2、人从呱呱坠地开始,就和门打交道。门,有有形的,如校门、家门、房门;有无形的,如科学之门、心灵之门、天堂之门、地狱之门。
3、以门为话题写一篇600字的作文 《门》例文人的一生,究竟要经历多少个门? 当我被抱出产房的门时,我睁开眼睛看到的这个新的世界的第一眼,是爸爸***喜极而泣,***泪滴到我的小脸上,热热的,湿湿的。
4、“门”是联系内外的通道,“门”的含义有本义、引申义和象征义,有具体的门和抽象的门,有看得见的门和看不见的门,写作时应注意它们的联系和区别。 这是篇一事一议,内容充实,层层深入,思想脉络发展自然的简单议论文。
5、跨越门槛 一次的失足,两次的绊倒,三次的望而却步,我们在成功面前徘徊,在黑暗中摸索着通往成功的大门。终于,我们走了进去,回头望望,跨越门槛之路只有一步之遥。那一步,叫做勇气。
10篇阅读短文(初一语文)练习题
卢梭在《爱弥儿》卷二里反对小孩子读寓言,认为有坏心术,举狐狸骗乌鸦嘴里的肉为例,说小孩子看不会同情被骗的乌鸦,反会羡慕善骗的狐狸。
楼道难 蜀道难,难于上青天;楼道难,难于上蜀道。周日,小W邀我去他家拜访,于是我怀着满腔热情来到了他楼下。可不曾预见,这七层的小楼却设下了层层关卡。
短篇阅读,虽短题难,下面是七年级语文短篇阅读训练题,希望大家会喜欢哦!古代寓言二则(全文背诵默写)(一)郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。
【七年级语文阅读专项训练试题】 《母亲我 狗》 小时候我极怕狗。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,也确有些“说狗心寒”,对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。
这篇关于初一语文阅读理解题推荐,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 躺在母亲身边 ①母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。 ②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。
苏教版七年级下册语文期末试卷及答案
(9)晨兴理荒秽(10)非宁静无以致远。 (一)(16分) 小街石板下哗哗的流水声;伴着细雨呜呜地读书声;高高低低紧紧慢慢酸酸甜甜织成的一股浓浓的声浪。(本题共4分。前两个空每空1分,第3个空2分,意思对即可。
(1)① 算命先生被雨淋了.行人都在嘲笑他。② 崇尚科学,反对迷信。(2) ①答案示例:联合国介入日本核泄漏事故调查。
③章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。
参考答案:大熊猫性孤僻,喜欢独来都往,巨大的噪声和强光的刺激破坏了它的生活习性。(2分。意思大致对即可。) 不设统一答案。言之成文即可,满分必须联系课文。(4分。视内容语言分2给分。
下面是我为大家带来的初一下册语文期末试卷,欢迎阅读。
七年级下册语文期末测试题参考答案 积累运用 略 B 解析:“庇护”中“庇”应读作“bì”。 穿缭作慕 C 解析:“德行”在这里是讽刺别人的话,表示瞧不起别人的仪容,举止,行为,作风等。
七年级下册语文期末考试题
要求:①把题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③不得出现真实人名和校名。
C〔本题考查语音和汉字。选项A中,“咽”应读yè,“徒”应为“徙”;选项B中,“肖”应读xiào;选项D中,“嫉”应读jí,“必”应为“毕”。〕 D(本题考查词语的运用,涉及的都是成语。
蛇本来没有脚,你怎么能画它的脚呢?(“为它画脚”也可)(要点:“固、子、安、为”几个词的翻译) 如:考试答题的时候,如果我们答完了问题的要点,还大谈一些问题以外的事,那就是画蛇添足了。
预祝: 七年级语文 期末考试时能超水平发挥。下面是我为大家精心整理的人教版七年级下语文期末试题,仅供参考。 人教版七年级下语文期末试题 语言积累及运用。 (一)书写汉字。
七年级第二学期语文期末试卷 积累与运用。(35分) 诗文名句填空。(10分) (1)长袖善舞, 。 (《韩非子五蠹》) (2)人生自古谁无死, 。 (文天祥《过零丁洋》) (3)万籁此俱寂, 。
七学生期末考试是学校语文教学活动中十分重要的环节。下面是我为大家精心整理的人教版七年级下册期末语文试卷,仅供参考。
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