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阅读短文(落红散文阅读)

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【篇一】小学一年级阅读短文 小兔的生日 6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

小学二年级阅读短文 龟兔赛跑 有一天,兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。兔子飞快地跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。

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小学二年级课外阅读小短文 冬天快到了,小松鼠嘟啦啦想为它的好朋友和小松鼠吧哒哒织一双漂亮的手套。

短文阅读考查是语文考核的重点和难点。要做好短文阅读,一是要有丰富的知识面,再就是针对题目的文章理解,对作者要表达的思想情感的把握。细致读文在做这方面题时,首先要做到细致读文,了解大意,体会情感。

仔细阅读短文,用“──”画出猴子根本不懂建筑的句子。 读了这篇短文,你懂得了一个什么道理? 小学三年级语文阅读理解 一轮旭日喷薄而出(bó báo),给大地抹上了一层层瑰丽的金光。

小学语文六年级上册第一单元测试卷参考答案

1、雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 雨改变了山林的颜色。

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2、多年来,陈万元老人不知在这条老路上走过多少次,他把精力全部倾注在从苟家磨到云雾山的出山农路上,一干就是50余年。

3、走进石林,你就走进了巨大的静穆之境,就面对了一种永恒。但是,据说有人曾经敲开过一柱石峰灰黑色的表层,见到里面的石质是一片雪白,上面虫、鱼、小草的化石清晰可(辩 辨)。

4、B、他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。 C、稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。

5、甘肃小学语文六年级上册第一单元测试题 班级姓名分数 按括号里的拼音在横线上填上恰当的词语(5分) 这是一把(jiàn),不是一支(jiàn)更不是一艘(jiàn)。

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6、第一部分 基础知识积累和运用 读拼音,写词语。

求高中现代文阅读文~问题~答案。

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参考答案:通过作者的观感和想象把三幅画面有机地连接起来,他的所见所闻所思所感构成了行文的线索。 《大地山河》解析:本题重点考查把握文章思路的能力,能力层级为C级。

散文:这是高考现代文阅读重点考查的文体。散文的特点是“形散神聚”。“形”是文中所写的事件,“神”是文章的思想感情。多数情况下可以从散文“神”(情感变化)的角度来归纳概括其“行文脉络”,抒情散文尤其如此。

流泪的滕王阁开篇说:“赣江上一览无余,视野里找不到期待的身影”。这里“期待的身影”指的是谁?“赣江”与被寻找的这个人的什么关系?(4分) 文中说:“想为流泪的滕王阁续一首诗,诗里面是伤痕累累的王勃。

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