本篇目录:
- 1、课文《趵突泉》联系上下问理解下面的词语
- 2、《趵突泉》题目答案2016三年级苏教版
- 3、选做练习五、阅读短文,完成练习趵突泉
- 4、趵突泉短文阅读答案神秘境界体现在哪
- 5、趵突泉短文中第二自然段的成语有什么
- 6、趵突泉短文中描写水泡的部分,哪里写得好
课文《趵突泉》联系上下问理解下面的词语
1、第一段(第1自然段):趵突泉是济南的三大名胜之一。 第二段(第2~4自然段):趵突泉泉水清浅,大泉日夜翻滚,小泉姿态优美动人,为济南增添了美。 朗读课文。
2、《趵突泉》是一篇写景的文章。语句优美、生动,富有诗情画意。作者抓住景物的特点,描写了趵突泉的美丽景色,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。
3、趵突泉课文 老舍 千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。 出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静极了。
4、初读课文,了解大意 自由读课文,画出文中生字,掌握生字的音、形、义。检查学习情况。(度字音,辨字形)再读课文,找出不理解的词语,全班讨论,共同学习词语。
5、(选自《西湖的“绿”》)请给这段话加上一个标题。把你喜欢的词语抄写下来。联系上下文理解带点词语的意思。
《趵突泉》题目答案2016三年级苏教版
.根据原文填空。一()热气 一()活水 一()境界 一()珍珠 2.按原文填空。(1)在桥上就看见一溪活水,___,___,由南向北流着。(2)永远那么___,那么___,好像永远不知___。
简短进入主题,从哪说起,就从三大名胜说起,其他两个不多言,该段虽然置于文首,但似乎过渡作用更为明显,为下文内容打开思路。可以说:三言两语总领文章,开门见山,进入主题。
池边的小泉像(大鱼吐水),像(一串明珠),像(一朵缀得很整齐的珠花),真是(有趣啊)。【解析】本题考查对《趵突泉》文章重点内容的理解、分析能力,以及对排比、比喻句式的掌握。
趵突泉水从地下石灰岩溶洞中涌出,其最大涌量达到24万立方米/日,出露标高可达249米。水清澈见底,水质清醇甘洌,含菌量极低,经化验符合国家饮用水标准。
选做练习五、阅读短文,完成练习趵突泉
1、【小题1】以泉水为线索安排材料,详写了中间部分,抓住了大泉、小泉铺排渲染,略写了首尾部分,只做了一些必要的交代,达到前后呼应,首尾圆合;这样写是为突出趵突泉泉水的美。
2、《趵突泉》分为4段,第1自然段:趵突泉是济南的三大名胜之一。第2自然段:趵突泉泉水清浅、鲜洁,它为济南增添了美。第3自然段:大泉日夜翻滚,冬天会有一番神秘的景象。第4自然段:小泉多姿多态,活泼、有趣。
3、一切两半 选第一个读音 用到从上往下割 求胜心切 选第二个读音 ① 二,选择 3 1 2 4 三,阅读,完成练习 1,清晰 生疏 隐藏 循规蹈矩 2,顶部切到底部 拦腰切下去 最佳路径 补充习题答案 选择读音。
4、简短进入主题,从哪说起,就从三大名胜说起,其他两个不多言,该段虽然置于文首,但似乎过渡作用更为明显,为下文内容打开思路。可以说:三言两语总领文章,开门见山,进入主题。
趵突泉短文阅读答案神秘境界体现在哪
运用了比喻的手法,生动形象地写出了小泉中水泡的各种形态,同时运用了排比的手法,使描写丰富,让读者目不暇接,仿佛身临其境一般,将水泡写活了。
三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一种神秘的境界。
千佛山,大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。在西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。这就是由趵突泉流出来的。假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。泉太好了。
趵突泉短文中第二自然段的成语有什么
1、.(1)千佛山……名胜 (2)冬天……飘荡着 (3)假若……一半 的美 (4)泉太好了 7.热爱祖国河山的思想感情。
2、趵突的成语有:狼奔豕突,曲突徙薪,孔席墨突。趵突的成语有:唐突西子,孔席墨突,刻画唐突。2:结构是、趵(左右结构)突(上下结构)。3:拼音是、bōtū。4:注音是、ㄅㄛㄊㄨ。
3、珍珠随处涌,金线自然牵(1)。普天诚第一,历世岂三千(2)?濠上知鱼乐,欣逢跃进年。注(1):泉源多处,时时涌出水泡如珍珠。又有金线泉一小方,闻因光线反射而成,此现象近已消失。
4、昼夜不息 zhòu yè bù xī 【解释】昼夜:白天和黑夜;息:停止。日夜不停 【出处】唐·李世民《废皇太子承乾为庶人诏》:“倡、优之技,昼夜不息,狗马之娱,盘游无度。
5、学习第一段。第一自然段只一句话,上半句讲趵突泉是济南的三大名胜之一,下半句“单讲”趵突泉。那么,这一段在文章里起了什么作用?(文章开门见山,语言简洁,起到了“引起下文”的作用。
趵突泉短文中描写水泡的部分,哪里写得好
运用了比喻的手法,生动形象地写出了小泉中水泡的各种形态,同时运用了排比的手法,使描写丰富,让读者目不暇接,仿佛身临其境一般,将水泡写活了。
趵突泉面波光粼粼,水清澈见底;泉下鱼儿追逐嬉戏;湖畔绿树成荫;亭台楼阁坐落有致。好一处人间仙境。使我陶醉其中,乐而忘返……我爱趵突泉,爱它勇往直前、不畏寒冬的精神。
在阳光照射下,大大小小的水泡五光十色,没有哪一种珠宝能比得上。2: 沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水藻,都可以看得清清楚楚。
《趵突泉》朝代:现代 作者:老舍 千佛山,大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜,我们只讲趵突泉。在西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。这就是由趵突泉流出来的。
到此,以上就是小编对于阅读理解趵突泉的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。