阅读短文国歌（国歌怎么写整篇课文）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、今天，我读了一篇短文《国歌—中国男儿》，这个故事讲述了陈毅将军和三十名中国留学生在阿里耶商业专门学校唱国歌的故事。

2、感慨万千，总会想起那些为国奋斗过的人，想起当时 “中华民族到了最危险的时候”，这时，我又会联想到这个快速发展的社会，想到现在我们的幸福生活，每每此时，我便会更加珍惜现在的幸福生活。

3、国歌它的作者是聂耳，在我听的时候，我的内心中流淌着国家的热血，这首歌带有浓厚的爱国主义色彩，呼唤起人们内心深处的国家情怀。

4、国歌是代表一个国家的歌曲。每当我听到国歌时心里就有一种自豪感和悲伤感，我自豪我生在中国这个繁荣富强的时代，我悲伤我们现在美好的生活是用前辈的生命换来的。

5、金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国！啊！黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族！五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。

我们中华人民共和国国歌的是《义勇军进行曲》，在1935年由田汉作词，聂耳作曲，整首歌的旋律独特，广为流传。在中华民族的危机时刻，这首歌激励了中国人民的爱国主义精神。

中华人民共和国国歌原名《义勇军进行曲》，词作者为田汉，曲作者为聂耳。

国歌由田汉作词，聂耳作曲，《义勇军进行曲》是电影《风云儿女》的主题歌，被称为中华民族解放的号角，自1935年在民族危亡的关头诞生以来，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用，后成为中华人民共和国国歌。

中华人民共和国国歌的词作者和曲作者是田汉和聂耳。

中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。1935年由田汉作词，聂耳作曲，原是电影《风云儿女》的插曲。

《中华人民共和国国歌》的词作者是（），曲作者是（）。

参考答案：1．①孩子操一口流利的汉语；②孩子的名字叫小华；③孩子能熟练地唱国歌。2．不能。“不假思索”说明孩子在说话前未经任何考虑，更能说明孩子对国歌非常喜爱、非常熟悉，经常唱。

不了解。国家荣誉、形象受辱，个人受辱...2 受社会环境影响；体现了抗击侵略者的决心；爱国主义精神；但是的形势...3 以爱国主义为核心的团结统爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

奶奶曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。在《奶奶的星星》里我写过：她学《国歌》一课时，把“吼声”念成“孔声”。

答案：全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式，很多学校一般是在周一。天安门广场每天都有升国旗仪式分为节日升旗仪式和平日升旗仪式两种，每月两次大升旗仪式。

第八题阅读标点，：“，？”，“，。” 突然着急认为那些遇到危险丢开伙伴先跑的人，不是真正的朋友。

这个故事讲的是有一匹马驹，他的母亲去世，他和父亲住在一起的马。马非常爱他。但是不要把这个小马驹幸福生活的眼睛。慢慢的，小马驹厌倦了这种生活，要求马带他离开这里，并且相逼。

《中国男儿》作曲：小山作之助作词：石更中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空。我有宝刀，慷慨从戎，击楫中流，泱泱大风，决胜疆场，气贯长虹。古今多少奇丈夫，碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷红。

被称为中国民族解放的号角。全国各族人民同唱这首国歌，最能唤起内心的强烈共鸣，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，为中华民族的和平崛起而努力奋斗。

导语部分开头用国歌更显庄重、严肃，突出文章中心。

．不能。“不假思索”说明孩子在说话前未经任何考虑，更能说明孩子对国歌非常喜爱、非常熟悉，经常唱。3．唱本国的国歌，自己居然词记不全，觉得无颜以中国人自居。4．对比。突出了朋友出国后的爱国之情。

误会法就是指在文学作品中，人物的一方对另一方（或者某件事）产生误会，或者两人互相误会，从而引发矛盾，推动情节发展，从而使人物情感的波澜层层递进，多姿多彩。

如果因为不能唱国歌而遭到外国学生的耻笑，我们脸上无光，国家的荣誉也受到损害。理由是：时刻提醒中国留学生是中国人，中国男儿！我的感受：我们不管身在何处，都不能忘记自己的祖国，都不能忘记自己是一个中国人。

）因为《中国男儿》这首歌有气魄，表现了民族复兴的精神。3）是为了表示特定的称谓。4）从“如果因为不能唱国歌”划到“国家的荣誉岂不受损害？”感受到了陈毅的爱国精神，和自强不息的优秀品质。

1、当我们班里响亮的国歌声响起时，我就能感受到一种庄严肃穆的气氛。虽然同学们的声音不完美，但是我们每个人都会把唱国歌当成一种最重要的事情对待。

2、我感受到了国歌的重要性，这首歌如同一个国家的灵魂代表了一个国家的力量，一个民族精神斗志、战斗历程或宏伟目标，代表了人民的心声！这首歌真是一首十分重要的歌呀。

3、人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”学问学问，多学多问。

4、每当唱起《国歌》我就会想到祖国过去被侵略、受压迫的历史，眼前浮现八国联军攻占北京烧杀抢，无恶不作。

5、歌词中表达了中国人民为反对外国侵略着，团结，奋进，拼搏，夺取胜利的意志和民族自信心。国歌鼓舞我们永远昂扬、进取、团结的精神建设社会主义，激励我们为中华民族的振兴，自强不息，奋勇前进。

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