本篇目录：
- 1、捉蟋蟀读后感参考5篇
- 2、捉蛐蛐作文650字
- 3、你觉得捉蟋蟀有趣吗请结合短文说一说
- 4、捉蟋蟀第三自然段主要写了什么
- 5、幼儿园作文公鸡捉蟋蟀故事
- 6、蟋蟀的作文
捉蟋蟀读后感参考5篇
1、捉蟋蟀读后感篇1 湖川小学 四(5)班 胡雅茜 小作者介绍 姓名：胡雅茜 学校：缙云县湖川小学 班级：四(5)班 介绍：老师眼里的乖乖女，热爱看电视，画画。
2、捉蟋蟀读后感篇1 ？昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的杰出作品。这本书分为上下两部，上部描写的是昆虫的生活，下部描写的是昆虫的习性。？昆虫记》中介绍了许多昆虫。
3、捉蟋蟀读后感篇1 在成长的过程中，每个人都有大大小小的烦恼，《蟋蟀也吃兴奋剂》这本书中的主人公也有呢！ ？蟋蟀也吃兴奋剂》这本书主要讲述了主人公袁新强在学校与朋友、与校长发生的一系列故事。
4、昆虫记蟋蟀读后感600字范文篇1 法布尔的《昆虫记》这本书记录了昆虫真实的生活。故事情节曲折奇异。
5、昆虫记蟋蟀读后感1 最近，我看完了法国昆虫学家法布尔写的一本文学著作——《昆虫记》。法布尔花了二十多年的时间，通过自己的亲身经历观察、研究写成了厚厚的《昆虫记》。
捉蛐蛐作文650字
1、篇一：捉蛐蛐 我家屋子后面有一片翠绿色的草地，草丛中间夹杂着长着一些野花。野花引来了许多蝴蝶。草丛中隐藏着一些蛐蛐。有一天，我突然产生了一个念头，捉蛐蛐。我便从家里拿了一只瓶子，迈着轻快的步子来到了草地上。
2、抓蟋蟀作文1 暑假的一个下午，我和好朋友慧珠在楼下玩。忽然，从附近的草丛里传来了蟋蟀的叫声，一声连着一声，像乐队在演奏乐曲，真好听！于是，我便轻手轻脚地朝着叫声走过去，想捉住它。
3、捉蟋蟀作文1 夏天空无一人的校园十分热闹，是虫子们的乐园。虫子们演奏的交响乐交织成一张大网向我们扑来。“唧唧。”“有一只蟋蟀。”邦邦半开玩笑半认真地说。我和邦邦的目光在草丛里钻来钻去，寻找着。
4、捉蛐蛐作文1 每个人都有自己的童年，童年中会发生一件又一件趣事，当然，我也不例外。 在我的童年里，其中有一件事让我记忆犹新，那就是捉蛐蛐。
你觉得捉蟋蟀有趣吗请结合短文说一说
我立刻伸手去捉，心里得意地想，看你往那里逃！可是，等我张开手一看，那里有什么蛐蛐。这时，我的手中只有几根杂草。我立即察看了四周，连蛐蛐的影子都没有。突然，我觉得脖子上痒痒的，好象有什么东西在爬。我伸手往脖子上扣去。
我的观点是不有趣。因为即使蟋蟀多可爱，你捉它，总归是破坏自然，我们不能将自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。
虽然天气凉爽，可我们都出了一身汗，我高兴地跟爸爸说：“我们明天还来捉蟋蟀吧！” 捉蟋蟀作文4 这一天，我们在回家的路上，遇上了一些有趣的事情——那就是捉蟋蟀。
小区车厂前有一大片空地，夏天的晚上，这里成了蛐蛐儿们玩耍的好地方。隔壁阿姨家养了一只大乌龟，今天晚上我想给乌龟捉蛐蛐儿。于是，我拿了一个瓶子，叫上妈妈一起去楼下捉蛐蛐儿。 还没到空地，我就听见蛐蛐儿的叫声。
我将大将军放进瓶子里，又开始寻找下一个目标。忽然，我眼前一亮，一只蟋蟀趴在梯台上，挥舞着一对触角，样子十分悠闲。我蹲下来，伸出双手，正准备去抓它。
捉蟋蟀第三自然段主要写了什么
我赶忙拿出空瓶子，把蟋蟀放入瓶中。手电光下，蟋蟀在瓶中踢着腿，蹦跶着，挣扎着，仿佛在说：“放我出去！放我出去！我不要呆在这儿！”看着可怜的蟋蟀，恻隐之心油然而起，我和爸爸商量后，决定还给它自由。
公蟋蟀有两根又小又细的尾须，母蟋蟀却有三根尾须，中间那根最长，就像一个横写的“山”字。
我从邦邦手里一把夺过瓶子，敛声屏气地缓缓地用瓶口盖住了蟋蟀的头，再在它的屁股上一顶，蟋蟀就被收服了。接着，我们又抓了一只在妈妈的眼前吹起牛皮来。 夏日的校园不仅是昆虫们的乐园，也是我们的乐园。
也从来不曾撕断蚱蜢的大腿，去喂给母鸡。第①②段写有关动物的话题，表明了要关爱动物的观点，开宗明义，奠定了全文的感情基调。第②段运用排比句写“我”不伤害小动物的内容。
捉蟋蟀作文1 今年夏天的一个夜晚，天气热得要命，一丝风也没有，热乎乎的空气好像凝注了，整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来，这天晚上爸爸妈妈说要带我去捉蟋蟀，我听了高兴极了。
幼儿园作文公鸡捉蟋蟀故事
幼儿园公鸡捉蟋蟀作文如下：在炎热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤的工作着，每天一大早便起床，紧接着一个劲儿的工作。蟋蟀呢？天天“叽哩叽哩、叽叽、叽叽”地唱着歌，游手好闲，养尊处优的过日子。
簸箕的水草在这里尽情摇摆，婆婆的鱼儿在这里尽情玩耍。
寓言故事：骄傲的大公鸡 有一只大公鸡，头上有个红冠子，身上披着红羽毛，长得又漂亮又神气。 一天，这只大公鸡在草地上散步，看到两只蛐蛐在吹牛皮。
只听“扑通”一声，公鸡掉进了水里。它太得意了，忘记了自己是不会游泳的，拼命地喊救命。幸好水不深，它挣扎着爬到了岸上，浑身湿淋淋的，那漂亮的羽毛乱七八糟地贴在身上，狼狈极了。
幼儿园作文公鸡捉蟋蟀故事 幼儿园公鸡捉蟋蟀作文如下：在炎热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤的工作着，每天一大早便起床，紧接着一个劲儿的工作。 蟋蟀呢？天天“叽哩叽哩、叽叽、叽叽”地唱着歌，游手好闲，养尊处优的过日子。
蟋蟀的作文
1、蟋蟀优秀作文1 “我没哭！我没哭！”可是，我却看不清离我远去的蟋蟀了…… 有一天晚上，我正欣赏着皎洁的月光，玉盘似的明月，忽然听见有昆虫在叫，并且声音十分动听。我仔细一找，原来是只蟋蟀。
2、蟋蟀五年级作文1 如果你住在农村，在夏秋时节，晚上就会听到“吱吱吱吱”的叫声。无论是在屋里，还是在路边，田野里到处都可以听到。这种叫声此起彼伏，会吵得你睡不着觉。这就是蟋蟀叫声。 蟋蟀属于无脊椎动物，昆虫钢，直翅目，蟋蟀科。
3、关于蟋蟀的作文1 夏秋之际的夜晚，人们常会听到草丛中传来“曲儿……曲儿……”的声音。那昆虫中的“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢！ 蟋蟀又名蛐蛐儿、促织，白天躲在草丛、土洞中，夜晚出来活动，以树苗、农作物、水果为食，是种害虫。
4、一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，加上又尖又细的尾巴，组成了那只可爱的黑色战将——蟋蟀。 我十分喜爱小昆虫，特别是这些可爱的黑色战将——蟋蟀。每到秋天，便想方设法“搞”上几只，宝贝似的养起来，这都成了我公开的秘密。
5、蟋蟀小学作文1 《时代广场的蟋蟀》——它被称为充满有爱与温情的经典之作。 这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界，受到各国读者的喜爱。
到此，以上就是小编对于捉蟋蟀文章写了一件什么事?的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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