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海燕初中短文(初中课文海燕)

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鸟在躲雨是什么阅读短文

我连忙拉住妈妈,用手指了指阳台上的小鸟,轻轻地说:“妈妈,小鸟在躲雨,别吓着它。”妈妈看了看小鸟,又看了看我,笑着点了点头。雨停了,小鸟拍了拍翅膀,朝我欢快地叫了几声,噌的一下飞走了。

一只小鸟在( )飞来飞去。它停在( )躲雨。我拉住要去收衣服的妈妈,要她( )。3.在( )里填上合适的词语。

海燕初中短文(初中课文海燕)-图1

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“---”把句子划下来。按短文内容填空:1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),麻雀认为春雨是( )。

生(读):啊,可怜的小鸟!它是迷了路,找不到自己的家了。 师:你们同情这只小鸟,老师听出来了。 师:文中的小朋友为什么躲在一旁悄悄地看着它? 生:因为小鸟胆字小,怕陌生人。 师:是呀,小鸟都有点儿害怕着急了。

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ———”把句子划下来。按短文内容填空。(1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),麻雀认为春雨是( )。

因为小鸟找到了蘑菇伞。根据查询《小鸟避雨》原文,雨哗哗的下着,树叶、树干都被淋湿了,小鸟们都在寻找避雨的地方,两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下,所以说小鸟聪明是因为找到了蘑菇伞用来躲雨。

海燕初中短文(初中课文海燕)-图2

海燕续写作文

1、续写海燕看见太阳之后的表现200字作文 一次次,海浪冲刷我们的心灵;多少次,乘风破浪的帆船给于我们力量;无数次,海耳朵倾听我们的心声;数不清,多少征服自然的勇士鼓舞我们,我是一只海燕,一只勇猛的海燕。

2、暴风雨平息了,海燕却从容的憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下的浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。

3、我的出生不是横空出世;我的死亡不是重于泰山;也许我的一生并不辉煌,但我坚信,我是一只有勇气的海燕。一次次,与大海搏击;一次次把海岸赞颂;一次次,大海的宽阔我所敬佩。。

4、我们是勇敢的海燕记叙文300字作文 雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。

海燕初中短文(初中课文海燕)-图3

5、”海燕笑了,越飞越高,像黑色闪电般消失在海鸥视线。

在《海燕》这则短文前面的横线上应该填写些什么来概括这个故事的大意...

1、语文课外阅读答题技巧有:联系上下问解释词语的意思:方法顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话方法方法找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺方法方法结合这个词所描述的对象具体描述。

2、有的作者时常把中心思想放在自己的议论部分来表达。这就是要注意从作者的议论部分找中心。

3、它先是离 较远,见 不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到 的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧 的反应。

4、用一句简洁的话概括这个故事的大意。(2分)2文章倒数第三段中“就是这样”单独成段,含有哪些深意,请在横线上简述。(2分)2说说下面这句话中加点词的表达作用。(2分)接过这瓶水的时候,她总是有些不安。

到此,以上就是小编对于初中课文海燕的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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