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短文一把不能打开的锁,老锁匠为什么选二徒弟作为他的接班人
1、老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。
2、一位锁匠在选接班人，因为2徒弟诚实选作接班人，一徒弟贪婪没能选上.因为二徒弟心中有锁而无其他，对钱财视而不见。
3、因为二徒弟心中有锁而无其他，对钱财视而不见。我会选二徒弟，因为二徒弟心无私念，没有贪心。 老锁匠所说的“信”指的是什么？为什么对修锁的徒弟也要求做到“信”？信指的是职业道德。
《锁》的短文练习答案?
老张家的门锁了，请人来开了缩，开锁后，大姑和老张都换上了双保险锁。1称赞小川帮助被人开了锁 小川会开锁，担心会不会来开自己家的门。也有十分伤心，被人对小川的不理解使她痛心。
（由于老张出门倒水无意间锁上房门，随后在大姑的搓动下找来了曾因盗窃入狱的李小川开锁，开锁后，大姑和老张同换双保险锁的故事。
概括小说情节：老张家的门锁了，请人来开了锁，开锁后，大姑和老张都换上了双保险锁。 ”说不清的意思”两种理解。⑴称赞小川帮助被人开了锁⑵小川会开锁，担心会不会来开自己家的门。
第一次眨眼的用意： 表示大姑想到了帮老张开门的方法。第二次眨眼的用： 是用眼神向大家示意小川的手法熟练，暗指小川不光彩的过去。
《锁》的短文~~~问题~~~重金悬赏~~~
1、别留下污点，很多人不会理解你。小川帮人开锁，被人提防。 第一次眨眼：引起老张注意。（我的是好点子）第二次眨眼：掩盖内心想法。 一：看看还得是专业的。有用 二：就这个行，要么怎么当贼呢。
2、一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她疾步跟上小川，满脸堆笑，漫不经心地问小川会不会开双保险锁。
3、（由于老张出门倒水无意间锁上房门，随后在大姑的搓动下找来了曾因盗窃入狱的李小川开锁，开锁后，大姑和老张同换双保险锁的故事。
4、读了《锁》这篇短文，我感触颇深。细读短文后，我知道了：老张在出门倒水时，不小心将门带上了。我姑妈找来因盗窃而入过狱的小川。小川犹豫再三后，终于向邻居要了一把铁锯，打开了老张家的门。
5、老张家的门锁了，请人来开了缩，开锁后，大姑和老张都换上了双保险锁。1称赞小川帮助被人开了锁 小川会开锁，担心会不会来开自己家的门。也有十分伤心，被人对小川的不理解使她痛心。
6、小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。
《锁》阅读短文,与第八自然段相照应的句子是哪个
垂柳这篇短文与妄之灾相照应的句子是 对应的句子： 这交响乐团的演奏，当然不会收到美满的效果，可怜那些柳枝，平白受了伤害，地面上有的是残叶和断枝，现在回想起来，真够揪心的了。
别留下污点，很多人不会理解你。小川帮人开锁，被人提防。 第一次眨眼：引起老张注意。（我的是好点子）第二次眨眼：掩盖内心想法。 一：看看还得是专业的。有用 二：就这个行，要么怎么当贼呢。
” 请你在结尾段续写一个与第八自然段情节相照应的 老师的开场白过后，开始发卷。只见他左手托 内容。着试卷，右手的拇指和食指一捏一张，一捏一张， 准确而迅速地把试卷发到每个人的课桌上。
按分好的三段(已用“*”在段首标出)，概括第二段的段落大意。 爷爷说的“煮书”指的是什么？ 爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”？ 结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。
的句式，改写文中最后一句句子。 第七自然段主写： 短文最后自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”在本文中具体指的是什么？ 你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。
(1)第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。
到此，以上就是小编对于写锁的文章的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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