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《蜘蛛的智慧》阅读答案
1、从蜘蛛的智慧中，你得到了什么样的启示？(8分)《蜘蛛的智慧》阅读答案 2本题考查对文段作用的理解。在理解该段内容的基础上，理解开头一段在全文中的统领作用和对题目的照应。答案：①照应题目。②统领全文。
2、文中用了“织网艺术家”“俘虏”和“侵犯”“欢乐无比”等词语来写蜘蛛和它的对手，这样写有什么好处？（2分）.3蜘蛛的智慧表现在哪些方面？请简要概括 。
3、介绍了蜘蛛身体结构的特点 。因为他想了解一只蜘蛛单独靠自己的储备能完成多少个丝网。介绍了蜘蛛张网捕食的生活习性。蜘蛛像一个勤劳的孩子，不屈不挠地编织他那美好的梦想。
4、介绍了蜘蛛身体结构的特点。应为我很想看看一只蜘蛛单独靠自己的储备能完成多少个丝网。结网，捕食的生活习性。蜘蛛就像一个战士，保卫着家园。
蝇虎子演阵文言文答案
1、《殊死搏斗》参考答案 “殊死搏斗”指的是蜘蛛和苍蝇的搏斗。 比喻句：从远处看，整张蜘蛛网像一座摆好的八卦(gua)阵。 拟人句：蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
2、良久，去竹之塞，折枝连击鼓子，筒有蝇虎子数十，分行而出，分为二队，如对阵势。每击鼓，或三或五，随鼓音变阵，天衡地轴，鱼丽鹤列，无不备也。进退离附，人所不及，凡变阵数十，复作队入筒中。
3、原文 梁时有一书生，性痴而微有词辩，不曾识羊。有人饷其一羝羊，乃绳系项，牵入市卖之。得价不多，频卖不售。市人知其痴钝，众乃以猕猴来换之。书生既见猕猴，还谓是其旧羊，惟怪其无角，面目顿改。
4、：智伯围赵襄子于晋阳，使人谓其守曰：“若能以城降，吾当使若子及孙世世保之。”守者对曰：“昔者中牟之郭圮，有螇螰堕于河，沫拥之以旋，其翅拍拍，殸 见而怜之，游而负之及陆，谓殸曰：‘吾与子百年无相忘也。
5、例：前蜀毛文锡《醉花间》词：「昨夜雨霏霏，临明寒一阵。偏忆戍楼人，久绝边庭信。」 量词。群；伙。例：《西游记》第十三回：「又见呼的一声，跑出十来只肥鹿，一大阵黄獐。
蜘蛛的智慧说明文阅读答案
1、文中用了“织网艺术家”“俘虏”和“侵犯”“欢乐无比”等词语来写蜘蛛和它的对手，这样写有什么好处？6分 2蜘蛛的智慧表现在哪些方面？请简要概括。
2、文中用了“织网艺术家”“俘虏”和“侵犯”“欢乐无比”等词语来写蜘蛛和它的对手，这样写有什么好处？（2分）.3蜘蛛的智慧表现在哪些方面？请简要概括 。
3、介绍了蜘蛛身体结构的特点 。因为他想了解一只蜘蛛单独靠自己的储备能完成多少个丝网。介绍了蜘蛛张网捕食的生活习性。蜘蛛像一个勤劳的孩子，不屈不挠地编织他那美好的梦想。
4、介绍了蜘蛛身体结构的特点。应为我很想看看一只蜘蛛单独靠自己的储备能完成多少个丝网。结网，捕食的生活习性。蜘蛛就像一个战士，保卫着家园。
5、划去括号里用的不恰当的词语。用“～～～”划出点明本文中心的自然段。
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