短文两篇九年级上册（九年级下册短文两篇课文）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、、杜牧的《赤壁》：文天祥的《过零丁洋》：苏轼的《水调歌头.明月几时有》： (1)词中直接写明月的诗句是：转朱阁，低绮户，照无眠。

2、文言文是与骈文相对的，奇句单行，不讲对偶声律的散体文。你知道的经典文言文都有哪些呢？以下是我整理的人教版初中文言文有哪些，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

3、(《卫灵公》)中考必考文言文16篇篇目 _淘豆网太多了，写不下，链接里有。

4、初中文言文有：《论语十则》、《伤仲永》、《木兰诗》、《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《大道之行也》、《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》等。

5、了解课文的主要艺术特色和表现手法。初中文言文的文体分析初中文言文复习是中招复习中的难点，按文体复习能使学生全面系统地掌握各类文言文，效果会好些。

1、通过学生的自主学习，整体上把握两篇短文的内容，比较两篇短文的语言特点；着重培养学生探究意识，在自读中质疑、提问、主动探究；强调学生在比较阅读和拓展学习掌握阅读方法，培养创新能力。

2、初三语文上册文言文有哪些人教版九年级语文上册古诗文、课外古诗词原文及翻译 2《陈涉世家》（司马迁）原文：陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。

3、第15课短文两篇《谈读书》的作者是培根，英国的哲学家、作家。着有《随笔》、《新工具》等。《不求甚解》选自《燕山夜话》，作者马南，原名邓拓，当代作家。阅读议论文必须把握文章的论点、论据和论证。

4、第三层：（读史使人明智—结尾）阐述读书能塑造人的性格和弥补精神上各种缺陷。(2)从正面说，读书有三种不同目的：怡情、傅彩和长才。

5、毕业前就一直搞这些东西，记得很熟.这是我们的教材上的（刚毕业的一届）.可能略有不同.。

1、我是一个爱看书的小女孩，手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍，其中，我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。

2、早就读过这篇散文，因为很喜欢，就保存下来，想着让自己慢慢品味。可今天再次读它的时候，心里真是有种说不清、道不明的感觉，并且这感觉总围绕着自己，让我有种顾影自怜的想法，且心里很难受。

3、无法平静。我很佩服保尔·柯察金那种勇气，百折不挠的精神。多一种小贵族外仇恨维的故事。保尔·柯察金的影子在我的脑海里不时浮现，鼓励我要像他一样做一个坚强勇敢的人。

4、蝉的读后感今天我们学习了课文《蝉》，这篇文章给了我很多启发。一般，在人的心中，蝉是一种令人讨厌的家伙。每当夏天来临之际，你总会听到产隐蔽在粗壮的树干上，一直“知了——知了——”地叫，好象没有尽头似的。

5、此平淡之句接上节“晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲……”可谓浑然一体，不着丝毫痕迹。而更重要的是，借花喻人，将陶渊明的避世，世人皆追求荣华富贵的心态描写的淋漓尽致，而无一言直接指责。

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