阅读短文葡萄月令（葡萄月令作者的观察能给你带来怎样的启发）-义乌市趣迅电子商务商行

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他真的种过葡萄吗？不是自家门前窗下种一棵两棵玩赏，葡萄园里那种大规模的种植，他真的种过吗？是的。有一回上海作家赵丽宏问汪曾祺，是否亲手种过葡萄才写《葡萄月令》，汪先生笑当然，否则哪里写得出来。

介绍资料：《两小儿辩日》选自《列子》，《列子》相传为列御寇的论集。列御寇，战国时郑国人，《列子》共8篇，其中保存了许多民间故事、寓言和神话传说，如愚公移山，歧路亡羊，杞人忧天等，具有很高的文学价值。

推荐阅读《葡萄月令》及汪曾祺其他散文。仔细观察品味生活中一草一木、一枝一叶，抓住其特点，并披情入文，写一点能表现自己独特感悟的文字。

六年级语文阅读课教案1 教学目标：通过教学，使学生们能够归纳并运用阅读理解的基本方法，激发学生们思维，培养学生们阅读兴趣，提高学生们的阅读能力。

1、读后感汇总1 读了《飞鸟集新月集园丁集》这本书，我惊奇地发现，这竟是泰戈尔的名言名句与生活道理编成一小段故事而拼起的自传体诗集。从浅湿地读，泰戈尔的这些名言名句中包含了我们生活中的许多内容。

2、我倒觉得摸摸也无妨，游客们不远千里慕名而来，总得亲手碰触一下历史，这样才不留遗憾吧。我是喜欢吃葡萄的，正应了一句广告“酸酸甜甜真好吃”。而看完《葡萄月令》，才让我对葡萄艰难神奇的生命有了切实了解。

3、我倒觉得摸摸也无妨，游客们不远千里慕名而来，总得亲手碰触一下历史，这样才不留遗憾吧。我是喜欢吃葡萄的，正应了一句广告酸酸甜甜真好吃。而看完《葡萄月令》，才让我对葡萄艰难神奇的生命有了切实了解。

4、我是喜欢吃葡萄的，正应了一句广告酸酸甜甜真好吃。而看完《葡萄月令》，才让我对葡萄艰难神奇的生命有了切实了解。从来不知道葡萄的根在冬天是要下埋的，积雪覆盖。来年开春再挖出来，搭架、上棚。

5、《云南的冬天》：主旨：通过写云南冬天树林的美丽宁静，自由自在的特点，表达了对大自然的热爱核对生命的赞颂。《葡萄月令》（是一片状物散文，带有自己的主观色彩）主旨：人与自然的和谐温馨是一首生命之歌，劳动之歌。

6、《人间草木》读后感10 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。感觉近些年来，对汪曾祺的评价越来越高。

《葡萄月令》行文布局很有特色，从一二十二按月写来，看似一本豆腐帐，其实是裁剪极有章法的。以“编月体”的形式记述了葡萄开花结果的全过程。

与《葡萄月令》比较，《葡萄月令》文把散文之“疏”推到极致。相反的是《光》这篇散文展现散文之“密”有着别样的审美意趣。本文主要写光，但大仅于光 I，还写了黑暗（黑影）、声音等与光紧密相联的事吻。

江苏高考满分作文：农之月令汪曾祺先生写过《葡萄月令》，似乎只要缀上“月令”一词，便可以附庸先生的风雅，也能智慧一回。昨天是芒种，蚕老麦黄一伏时。

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