小学窗的阅读短文（阅读窗的答案）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、当夜晚来临的时候，先不要急于拉拢窗帘，因为窗帘会阻隔了那满天繁星和如银的月色，更会抹去了那由月光映照而印在地板上斜斜的窗格和疏落有致的花影。

2、【教学设计说明】这篇课文原是台湾省一位小朋友写的儿歌，字里行间流露出小作者对祖国文字的喜爱之情。课文短小精悍，共有四行。

3、乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子黑得地洞里似的。于是乡下人在屋上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。

4、阅读片断(5分) (一)酒劲英国的、法国的、中国的酿酒师约在一起，拿一只小白鼠小试牛刀。先是英国酿酒师拿了本国的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，结果小白鼠晕了。

5、小学六年级语文阅读题(一) 暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

1、响声，窗户上留下了一道又一道的水痕。我因为生病不能上学，站在窗前望着雨景。对门刚上一年级的琴琴放学回来了。我看见她走到家门口就停下了，望着家家户户门前积起的一个个小水洼。

2、那里有横线？粉红色的墙壁，暗紫色的书桌，桔黄色的床，还有红色的玩具柜和彩色的书架。

3、短文按照（时间）顺序，主要向我们讲了（七岁的小姑娘琴琴雨中为邻居铺砖路）的事。雨大的句子：雨点狠狠地砸着窗玻璃，随着一阵“劈啪”的响声，窗户上留下了一道又一道的水痕。

第一行告诉我们窗户有写字的本领，一下子激起小读者往下读的兴趣，使读者急于想知道窗户怎么会写字。第三行具体写出窗户写的是什么字。最后一行以“你们看，是不是？”询问小读者，引起小读者的共鸣。

以线为主，创作一幅构思，构图妙巧且有新意的窗□》作品。 2画面饱满，注意近、申、远景的表现。教学设计：作业要求，是联系教师教与学生学的中介，是教学目标的具体化，也是实现教学目标的环节。

明确：《窗》中能反映行文线索的句子有：第1段：“又是春天，窗子可以常开了。” “春天是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。” 第2段：“门和窗有不同的意义。” “门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。

小学六年级作文窗1 经过几天的奋斗，我终于看完了《窗边的小豆豆》这本书，它有时给人一种温暖的感觉，有时又让人有一种伤感的感觉。这本书讲的是一个一年级的孩子因为调皮捣蛋被退学的故事。

窗小学作文1 临街的窗边，有许多有趣的东西。最有趣的莫过于洒水车了。洒水车洒水的时候，许多人过马路才过一半，就赶紧往回跑，十分滑稽，想要再回去过马路时，往往就得等下一个红绿灯了。

窗六年级作文1 昨天，奶奶在给四楼上阿姨的门锁涂油时，我和妹妹开了门下楼去拍皮球。不料，一阵风吹来把门给碰住了。后来，奶奶下楼看到门关了，还以为我们在里面，一个劲地敲门，让我们开门。敲了好久都没有人开门，奶奶奇怪了。

窗优秀作文1 暖暖的黄昏，闪过一片片金黄的绸缎。

窗四年级作文1 我家窗户外边有一颗高大又健壮的树，虽然我不知道它叫什么名字，但是我却知道，它在春夏秋冬里的变化，不同季节里的叶子的不同景色。春天，一次蒙蒙的细雨过后，大树好像慢慢的苏醒了，伸出嫩嫩的枝条。

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