手的阅读短文答案（手这篇短文）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、温和(温顺) 霎时(顷刻、立即、马上) 仔细(认真、慎重) 和蔼(仁慈、慈祥、亲切) ，。，：“。” 的得地的 (1)勤劳、充满爱意 (2)通红的手给我刷鞋，温柔的手鼓励我。

2、中午，我还在午睡，还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。这可是极好的，下雨的天气是我最喜欢的，小雨中的漫步，看起来，都充满了诗意美。不知什么时候开始，开始喜欢上下雨天。

3、我们每一个人，都有十个手指头。他们各有各的妙处，也各有各的姿态。正所谓：“尺有所长，寸有所短。”可是，有一天，他们却争吵起来，都在讨论谁的功劳大。大拇指气势汹汹，一反平常那憨厚老实的样。

可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。⑻我们每个人都有要感谢的，其中( )有物质上的给予，( )也包括精神的支持，诸如得到了自信和机会。

第⑦段中括号句子中“非凡的意义”指的是：这只手给了她温暖，关爱，从全文看，第⑦段的记叙方法是：回忆；第⑧段的作用是：点题。3“我们每个人都有要感谢的”，你最想把感谢送给谁？并简要说明理由。

文中的“他”指的是，“她”指的是_他指的是小道路拉斯，她指的是女教师。第（7）段中，“非凡的意义”指的是老师的这只手给了小道格拉斯的关爱，温暖。

1、“他”握手礼节性的敷衍行为，“那手”却是出于惊喜和感激，发自内心。（2分）用对比手法，点明了人物的不同身份，（2分），暗示不同人物的心理。

2、这是一道开放型试题，言之成理即可。示例一：发现了。小男孩是一位智勇双全的小英雄，他目睹“公文包”在前两次偷窃一无所获之后即将第三次行窃，用赞美“公文包”“手真好”的方式巧妙地使后者中止了偷窃行为。

3、《手》说明文阅读原文我们的手结构精细。一只手就有8块腕骨、5根掌骨、14根指骨、59条肌肉和发达的神经、血管系统。我们的手十分灵巧。翻手为云，覆手为雨，一秒钟内，人的手掌可以转动好几次。

1、《手》说明文阅读原文我们的手结构精细。一只手就有8块腕骨、5根掌骨、14根指骨、59条肌肉和发达的神经、血管系统。我们的手十分灵巧。翻手为云，覆手为雨，一秒钟内，人的手掌可以转动好几次。

2、③你的不轨行为我们都已经看在眼里了，住手吧。(大意对即可，每条1分，共3分)第⑽自然段(2分) 用比喻的修辞手法表现“公文包”在与小男孩的对话中有激烈的思想斗争，以致让刀片划破了手。

3、中午，我还在午睡，还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。这可是极好的，下雨的天气是我最喜欢的，小雨中的漫步，看起来，都充满了诗意美。不知什么时候开始，开始喜欢上下雨天。

4、羊肠子似的山道上，一辆长途客车蛇样地爬来绕去。远远望去，倒像一只蜗牛在蠕动。这是一辆从省城开往乡下的客车，车内座无虚席。

温和(温顺) 霎时(顷刻、立即、马上) 仔细(认真、慎重) 和蔼(仁慈、慈祥、亲切) ，。，：“。” 的得地的 (1)勤劳、充满爱意 (2)通红的手给我刷鞋，温柔的手鼓励我。

中午，我还在午睡，还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。这可是极好的，下雨的天气是我最喜欢的，小雨中的漫步，看起来，都充满了诗意美。不知什么时候开始，开始喜欢上下雨天。

急忙——（）到达——（）给带点的字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。

《手》这篇课文通过陈秉正教人干活等事情，赞扬了他的手长满厚茧而又十分灵巧，这就是全文的中心思想。（错）阅读《花的启示》，完成后面的练习。花的启示在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。

通过诵读课文，我认识了的竺可桢爷爷，的祁黄羊，的明明，的公仪休和的白衣战士---叶欣。(5分) 学习了《苹果里的五角星》之后，你明白的道理是 (2分) 阅读短文，完成练习。

阅读短文，完成练习。(14分)晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。

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