短文老水牛（老水牛阅读答案四年级）-义乌市趣迅电子商务商行

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津津（jīn ）小蒲扇（pǔ ）似的（sì）埋头（mái ）驱赶—— （赶走）爱怜——（可怜）温顺——（温柔）勤劳——（勤奋）文中三次写到老水牛仿佛在说话，这实际上是作者的想象。

。驱逐；爱惜；顺从；能干 2。因为老水牛的样子很可怜，它好像后悔似的说：“小主人，我错了，对不起，请原谅，以后再也不敢了。”3。形容老水牛吃起草来特别的有滋味。4。勤劳不知道是不是这个，不对请追问。

（1）学军的老水牛会通人性地送人上它的背。（2）酷暑的中午，带着牛儿去水里游泳。（3）一天傍晚“我”遵照妈的嘱咐去给康公家送红薯。第一段：第1自然段：写了“我”和牛结缘的原因。

读了短文后你有什么感受？你最想对自己的妈妈说什么？感受妈妈，你无私而又伟大，说，妈妈，我不在于你赌气了，妈妈，我爱你，你辛苦了请告诉我《老水牛》的阅读答案 1。驱逐；爱惜；顺从；能干 2。

空旷的山野回荡着孩童们清脆的欢笑声，不时还伴有老水牛低沉的鸣叫。这天籁乃优美动听的田园交响曲。牧童爱牛，秉承着祖辈的遗训，更晓得在牛的身上有他们太多的希望。爱牛的深情也感染着我。

1、牛年“话”牛作文400多字的双眸明亮，它总是那样勤劳；它以特有的品质融入岁月的书页间，从泛黄到崭新。—题记清晨的朦胧中，总有它辛勤劳作的背影；夕阳的晚霞下，依旧是它忙碌的坚持。

2、关于写牛的作文星期天的下午，天气很热，我帮村里放牛。饲养员叔叔叮嘱我：“放牛就像读书一样，要专心，牛吃一会儿草要去放放水。”我点点头就牵着牛走了。

3、描写牛的作文400字篇1 我们终于要秋游啦！星期四，天气格外晴朗。天空被秋风擦得干干净净，空中一尘不染，像一块空灵的蓝水晶。我高兴极了，心想：快点出发吧！我们先来到了上海植物园。

4、让那些好逸恶劳，阿谀奉承的人们去喜那高贵的欧州犬(那也是忠诚的)，去厌恶这任劳任怨、默默无闻的牛吧，我要高声赞美牛！希望我的回答令你满意~！用借物喻人的写法写一篇作文450字日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝。

5、奶牛的作文400字牛奶，是人们生活中常喝的饮品，因为它的蛋白质、维生素等含量高，对人的身体有营养，故人们视牛奶为饮品之王。

村晚改写作文1 哗啦哗啦，大雨痛痛快快地下着。傍晚时分，天终于放晴了。雨水不时顺着屋檐滑落下来，在地上溅起一朵朵水花。我走出家门，脚下的泥土也变得松软起来，空气中散发着野草的清香，林子里很安静，偶尔传出几声鸟叫。

改写村晚作文篇1 夏末秋初，此时已经是傍晚六时，晚霞映红了天空，映红了云彩。随着天色渐晚，太阳似乎变成了一个大火球，远处的青山似乎张大了嘴，要把太阳给吞下去。

【篇一：村晚改写】乡村的傍晚真美！池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛，有的尖叶上滚动着水珠。雨过天晴，池塘里涨满了水，犹如一面大镜子。小鱼在水中快活地游来游去。

《村晚》的诗意怎样改成二百字左右的短文《村晚》改写作文：夏末初秋，乡村的傍晚真美！池bai塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛，有的尖叶上滚动着晶莹剔透的水珠。

1、宽容、互利、尊重对方，大家都好过。幸福、快乐没商量。

2、道理：我们给予别人的谦让一定要是真诚的、发自内心的，否则，会闹出很大的笑话。白羊和黑羊过独木桥的故事：羊村里有一条小河，河面上架着一座独木桥，白羊住在河的东边，黑羊住在河的西边。

3、白羊和黑羊过独木桥的故事，告诉了我们一个道理，那就是人和人在一起相处的话，一定要互相谦让，互相理解，互相宽容，才能够好好的相处的，如果都像白羊和黑羊过独木桥那样，互相不让都要让对方让着自己的话。

4、小羊过桥的故事说明做人做事要懂得礼让，互相让行。如果大家都争吵互不相让，最终都会掉到水里。这个故事培养小朋友初步懂得与人相处应谦让的道理，养成良好的行为习惯和为他人着想的品德。

表示破折号后面是解释说明的部分。各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。表示意思的递进。每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……。表示意思的转换、跳跃或转折。

马首是瞻：《左传·襄公十四处》有荀偃令曰鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻意思是鸡一叫就把战车驾好，把井堵了，灶平了就看着我的马头冲向哪边，以决定你们行动的方向。

《老水牛》里的拟人句有：1有时闭着眼睛，不时喘着粗气，好像在水塘里睡着了。2这时，它仿佛在对我说：“小主人，瞧‘我’多舒服。”3我用绳子打了它一下，它生气似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。

我起初还以为是水倒得太快了，于是，我重新试了一遍，得到的结果还是与上回一样。没办法，我只好请教老师了，我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。

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