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短文改错例题(短文改错范文)

本篇目录:

第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)

介词about关于。小题2:his改为her 前面提及是a mother是女性,故使用her。小题3:去掉of 连词because后面直接加句子,表示原因。Because of后面接名词或者名词短语表示原因。

loved 【小题4】that—what 【小题5】for---in 【小题6】came-come 【小题7】the-a 【小题8】that-what 【小题9】student-students【答案解析】通常情况下,改错可分3步走。

短文改错例题(短文改错范文)-图1

旁边,besides是“此外”小题10:that改为what,这是宾语从句,宾语从句中缺少主语,用what。点评:本题考查较为细致,要求考生要特别耐心答题中注意句子中人称和数是否一致,时态是否一致。

和”,故用with。小题2:这里想表达我完全明白为什么我们对此感觉不舒服,故comfortable 改为not comfortable /uncomfortable 。小题3:there is no need to do sth.是固定句型,意思是没有必要做某事。

第一节:短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)下面短文中有10处语言...

1、小题1:I went to a nearby food store to buy some breads.中bread是不可数名词,没有复数形式,所以把breads改为bread。小题2:After the man in the store packing the bread 。

2、小题1:考查固定短语。句意:我的母亲大约是50多岁的农村妇女。in one’s fifties在某人50多岁的时候。是固定短语。小题2:考查连词。句意:她受到的教育很少,但是她知道教育对年轻人来说很重要。

短文改错例题(短文改错范文)-图2

3、小题1:考查代词。Dick是一个男孩,所以her sister改为his sister。小题2:考查时态。根据Dick was seven years old,可以判断故事发生在过去,用过去时。小题3:考查非谓语动词。根据意思先去城市再去买衣服,表示目的状语。

4、【小题1】考查冠词。boy是可数名词,故在was后加a。【小题2】考查不定式。动词不定式作was的表语,故去掉when。【小题3】考查并列连词。

5、根据句意,这里要用被动形式。8.这是一个强调句式,所以只能用that,而不能用which。9.for a moment意思是:一会,for the moment是当时的意思。 doesn’t,这是助动词的否定式,后面只能接动词原形。

英语短文改错题,哪位高人有空请指点!!

1、As the gradual evolution 改成 With the gradual evolution 表示“随着...”时,as为连词,引导状语从句;with才是介词。

短文改错例题(短文改错范文)-图3

2、这里需要副词做状语修饰句子,所以用smoothly friend 是write的主语,用三单writes you 改成I,我的朋友问我什么时候回家。一个朋友当然是his,不能使their to没有错。

3、Was改成it2. 不定式中不缺宾语,不能用what用how3. 这句话的主语是One of the steps做单数用。4. 这里是泛指大多数城市。去掉the5. 词组run into“流入”6. Possible的主语是it7. Where引导的是定语从句。

短文改错(共10小题,每小题1分,满分10分)

1、小题1:learn sth. by heart是固定短语用心记牢…小题1:根据后面的内容不同意他们的观点,可只是转折关系,故用but。小题1:动名词做主语,故用remembering.小题1:listening 是不及物动词,在没有宾语2时,无需加to。

2、小题1:考查固定短语。句意:我的母亲大约是50多岁的农村妇女。in one’s fifties在某人50多岁的时候。是固定短语。小题2:考查连词。句意:她受到的教育很少,但是她知道教育对年轻人来说很重要。

3、点评:考查考生在上下文中理解运用语法的能力,要求考生耐心细致,关注上下文的时态和语态已经文义的联系。

4、根据句意,这里要用被动形式。8.这是一个强调句式,所以只能用that,而不能用which。9.for a moment意思是:一会,for the moment是当时的意思。 doesn’t,这是助动词的否定式,后面只能接动词原形。

到此,以上就是小编对于短文改错范文的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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