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两棵枣树阅读题
1、《两颗枣树》阅读题及答案:联系短文,理解下列词语的意思。畏惧:害怕。红枣盈枝:红枣挂满枝头。根据文章,写出两棵枣树的不同。
2、因为遭到打的枣树生活在不确定的情况中,他遭受了生活的考验,所以会越打越多,想《桃花心木》一样 2不管是树,还是人,只有在不确定中生活,经得起生活的考验,才能锻炼出一颗独立自主的心。
3、这是一种重复的写法。这句话出自《秋夜》的第一句,先描述门口有两颗树,但是不说都是枣树,而是分成两次说,是一种特殊的重复修辞手法,这会给读者造成冲击感,也促进读者去深思。
4、这句话出自《秋夜》的第一句,先描述门口有两颗树,但是不说都是枣树,而是分成两次说,是一种特殊的重复修辞手法,这会给读者造成冲击感,也促进读者去深思。
阅读下面的文字,完成小题。(19分)
1、【答案】【小题1】(1)用《秋夜》中的枣树来衬托(反衬)而今两棵枣树的蓬勃生气,突出乐观意兴(1分)(2)由眼前的枣树联想到《秋夜》中的枣树,丰富了文章内容,增强了可读性。
2、小题1:D小题2:C小题3:D小题4:(1)沛公正带领几千人攻占下邳,便跟随了沛公。(2)秦朝的时候项伯与我交往,项伯杀了人,我让他活了下来,现在情况紧急,所以幸亏他他来告诉我。 小题1:试题分析:啖:利诱。
3、小题1:(1)唐寅的画作画出了庐山迷茫和阴冷的气息,为全文奠定了感情基调。(2)用唐寅作画时的复杂心境,比况自己的感受:诸事椎心。
4、小题1:一个风雪交加的夜晚;美国东部的一个山区;克雷斯和一个骑马的中年男子;克雷斯的车坏在雪地上了;中年男子要克雷斯给他一个承诺。小题1:记叙;议论抒情 小题1:不能省。
阅读分析我爱枣树
1、:一 ,概括是树的外貌。2-3,该括了树的生长过程。4-5,概括了树的作用。6,对树的赞美。2: 是第3段,在段与段之间起到了连接的作用。3: “ 红枣营养价值极高,补气养血,还可以当作药材”。
2、我看就是首尾的呼应。我家院子里有棵高大的枣树,它有一个粗壮的主干,树皮是褐色的,虽然看上去它很粗糙,我却喜爱它。
3、【篇一】小学三年级语文《我爱故乡的酸枣树》原文 我的故乡是果树的王国。村边地头、路旁沟底,裁满了各种各样的果树:樱桃、山楂、柿子、杏、苹果……但我印象最深的,还是那一丛丛、一簇簇野生野长的酸枣树。
4、仿写阅读感:《我爱故乡的酸枣树》让我想起了我自己的家乡。家乡也是果树的王国,到处都是各种各样的果树。每当春天来临,果树们都会苏醒过来,酸枣树也不例外。
5、(2).一眼望不到边。形容十分辽阔。 (一望无际)作者在文中表达了一种什么样的感情。
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