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小学五年级期中考试题阅读理解《我怀念那条河》的答案
1、如今的“那条河流”是(干枯)的地方。(2)作者用“那条河流”作为那题目,作用是 (现在人的不节约)。
2、(1)过去的“那条河流”是(美丽)的地方,如今的“那条河流”是(干枯)的地方。(2)作者用“那条河流”作为那题目,作用是 (现在人的不节约)。
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3、(意思答对两点即可)小题1:指家乡的那条河;指心灵的河流;记忆中美好景象和童心童趣象征;那条河流”哺育和滋润了我;我感情和思想变化的触发点。全文的感情线索。
4、一个星期过去了,我那篇表扬稿仍然没有广播。也许班长把这件事忘记了,也许是把那篇稿弄丢了,我生气了。班长过去并不是这样的。上学期,班上出现的每一件好人好事,都逃不过他的眼晴,他都写了表扬稿。
五年级下册语文阅读理解练习题及答案?
五年级下册语文阅读理解练习题1 小蝌蚪看海 小蝌蚪被放进一只水杯里,他时而潜入杯底,时而浮上水面,真是舒服极了。
苦楚:痛苦。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 依次为:因为即使可是因此 ①A(√)②B(√)③B(√)④B(√) ①×②×③× 五年级下册语文课外阅读题及答案 “打虎不中,会被虎伤。
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她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。
阅读《杨氏之子》,完成练习。(12分)梁国杨氏之子九岁,(甚聪惠)。孔君平诣其父,父不在,(乃呼儿出)。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此时君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
句子理解:1〉再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!用反复呼唤的方式来表达。“再见了”说明“依依惜别”,“亲人”表现“关系亲密”;呼唤“亲爱的土地”强调“深深的眷恋”。
【参考答案】(1)经过(2)这 到河里去寻找那两个石兽,竟然没有找到 “据理臆断”,想当然 凡事不可只凭自己所知道的道理就主观地做出判定。
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五年级暑假作业泥土赞阅读答案
“愿这样的泥土多一些,更多一些”的理解。2 本文中心意思是什么?1希望这样的人更多,因为现在,像泥土这样的人已经没有多少了。
默默无闻 家喻户晓 2流畅 这篇文章见解新颖,结构严谨,语言流畅,是上乘之作。赞叹 故宫的宏伟令世人赞叹!3这些为人类做出无私奉献的人,也同样伟大。
第四自然段中的“朵朵鲜花”是指奖牌的运动员,“泥土”指陪练、医务人员、教练、领队。写出下面2个自然段的段意。第三自然段:泥土是一切之源。
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