本篇目录：
4.用一句话写出短文第二自然段的意思-|||-5.读了短文,你明白为什么看...
我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
较“一碧如洗”和“一望无际”的意思。文中用“像离弦的箭”比喻 ；用“一条条细线”比喻 ；用“一支支手电筒”比喻 ；用“一颗颗芝麻粒”比喻 。括第二自然段的段意。
”画出第二自然段中的比喻句 把___比作___ 这篇短文第___自然段嗜血作者看到的，第__自然段是写作者想到的。
(2)如：一束束 给短文的第6自然段加上标点符号。 用“ ”划出点明文章中心的一个句子。 选择你喜欢的一个比喻句写下来，并照样子写一句话。 短文已用“||”线分为三段，请写出各段的段意。
《石榴》阅读答案
答案：依次描写了石榴的“枝叶”、“花”、“骨朵”、“果实”和“子粒”。枝叶：(与梅、柳比较)奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。花：深红色；单瓣的陆离，双瓣的华贵；对炎阳的直射“毫不辟易”。——比作夏季的心脏。
“石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。”作者为什么说石榴树最可爱？答案：因为在五月份很多树木都在伸枝长叶，不再争妍斗艳，而石榴不惧酷日，却在这时开起花来，因此顽强精神而可爱。
答案：石榴复活的主要原因是我的静心照料和它自身生命力的坚韧顽强，因此可以从我不放弃对它的照料和生命力的坚韧顽强这两个角度出发，谈到其中的一点且联系了生活实际的均可得分。
俗话说五月石榴红似火短文阅读及答案
一片翠绿的世界里，石榴花开放在热烈奔放的五月，每朵花都淋漓 尽致地绽放着自己的灿烂。在这春夏交接的五月，石榴花用绚烂的 一抺重彩给刚刚到来的夏天绘就了一幅最美的图画。
五月石榴红似火，偏遇阵阵冷雨浇花端。出自两汉卓文君的《怨郎诗》全诗如下：一朝别后，二地相悬。只说是三四月，又谁知五六年？七弦琴无心弹，八行书无可传。九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿。
五月石榴红似火，六月。阅读欢乐岛。(登陆阅读岛快乐又自在)(12分)一只小鸟 有一只小鸟，它的`巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还为丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
．总分 2．啊，它可是夏季的心脏！ 你看，它先是小茄形的，然后渐渐地翻红，渐渐地从顶端裂成四瓣，像是用红玛瑙琢成的小瓶儿，而且还精巧地插上花儿。
六月时，荷花开放，把池塘都铺满了。这里用了夸张的手法，因为荷花是不能够把池塘铺满的。用夸张的手法来表现荷花盛开的很多。
五月石榴红似火，分析句子结构，发现它是一个比喻句，把红红的石榴比喻成火焰。这样此题就简单易答了，例如：二月春风似剪刀；七月的太阳像火炉；红红的脸蛋像苹果；九月的稻谷似地毯。
二年级描写石榴的短文
1、我连忙拿起一个石榴。这只石榴很大，尾部圆溜溜的，嘴像个小喇叭似的。 它的皮黄褐色的还带点粉红色，外形像个又矮又胖的黄瓷瓶。 看着这石榴，我馋延欲滴，实在忍不住了。
2、石榴的红可以单独给它命名一种色彩——石榴红了，因为它实在红得不一般，不像深红般内敛，不像粉红般轻挑，也不像鲜红般刺目，它的亮丽只能用可爱来形容，似乎带着点黄色的味道，却红得分明。
3、石榴红彤彤的，圆溜溜的，像一个个红红的小灯笼，又像小朋友的脸蛋。
到此，以上就是小编对于石榴阅读题的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
微信扫一扫打赏
