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小学六年级语文期中考试试卷(附答案)
B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑 据意思按要求填关于“不”的四字词。
守门员扑住了好几个险球。___修改病句。 坚持多读多写,语文水平就会不断进步。根据学过的课文做下面的题。(7分)读课文片断,联系课文内容答题。
我们在这里茁壮成长,学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福,你在哪一方面感受最深?请你通过具体的事例说一说,表达出真情实感。字数在450以上。题目自拟。
读了《知春》这个短文,你有什么启示
故此,我喜欢在这个季节里,静下心来去期待春天与寻找春天,体验与享受春之初至那一刻特有的诱惑。这种诱惑是大自然生命的诱惑,也是一种改天换地更新的诱惑。去把冻红的鼻子伸进这寒冷的空气中吧。
这就给人以启示:一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。钱钟联《集释》系此诗于元和十一年。注引朱彝尊《批韩诗》云:此意作何解?然情景却是如此。
这是典型的欲扬先抑手法,先写怎么讨厌他,然后一点点转变,最后变成喜欢和欣赏了。启示就是;不要以貌取人,也不要先入为主,就给一个人下结论。看一个人,要看他的品质和举动,这位老伯伯热心助人,值得我们学习。
蝉虽然烦人、弱小、微不足道,但是蝉一生的历程给人的启示确实是深刻的。
《晚春》表达了诗人什么样的思想感情草木知春不久归
《晚春》的思想感情是表达了诗人惜春的思想感情,同时也蕴含应抓住时机,乘时而进,创造美好未来之意。《晚春》是唐代文学家韩愈的诗作,全文:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
这首诗主要表达了诗人惜春的思想感情,同时寄寓对时间流逝无法抓住的感慨和哲思,寓意即人们应该珍惜时间,抓紧时间去完成自己心中所想和心之所向的积极含义。《晚春》唐 韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
赏析《晚春》这首诗表达了诗人惜春的思想感情,同时寄寓着一定的哲思,他认为人们应该珍惜光阴,不失时机,抓紧时间去创造有价值的东西。此诗之寓意,见仁见智,不同的人生阅历和心绪会有不同的领悟。
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