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挖笋子用简洁的语言概括文章的主要内容
(1)全文由孩子的问话串联而成,作用是设置悬念,引出下文。(2)请你用简洁的语言概括文章的主旨。在和孩子挖笋子时,我以竹篮为例,教育孩子甘于奉献、自强不息。(3)请根据文章的内容,说明“竹笋”的用途。
请根据文章的内容 ,说出竹笋的用途。作为笋子可供人吃,长大后又可以变成坚韧的大竹子供人用。
请你用简洁的语言概括文章的主旨。作为一个中国人要像竹子一样,自强不息,坚忍不拔。2请根据文章的内容 ,说出竹笋的用途。作为笋子可供人吃,长大后又可以变成坚韧的大竹子供人用。
写一篇关于竹笋的作文,最主要的要写出深意。我们可以通过对于竹笋生长的一个外形和环节的描写,重点来突出竹笋不怕艰险,努力成长的一个精神。
帮我搜一下春笋这个短文和题目答案
1、我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后代——春笋。春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。
2、,比作一幅烟雾迷蒙的水墨画.2,.少女轻抚琴弦 春蚕吞食桑叶 3,春天竹山、竹林的美景和春笋顽强欢快生长的情景。
3、拟人 以省略号说明春笋生长情况的丰富多彩,以至于不能一一列举描写。给人以无尽的想象空间,留下一种无穷回味的留白艺术美。本文描写了春笋,赞扬了春笋竞争向上的精神。
4、méng shì zuàn 2.静幽幽 潇潇 翠生生 欢鸣 淡绿 婆娑3.春日,春雨潇潇,静幽幽的竹山,翠生生的竹林像一幅烟雾迷蒙的水墨画。
5、。 春日.,山花舒瓣对它们欢笑、细读文末最后一句。
6、作为一个中国人要像竹子一样,自强不息,坚忍不拔。2请根据文章的内容 ,说出竹笋的用途。作为笋子可供人吃,长大后又可以变成坚韧的大竹子供人用。
春笋的短文中春笋像征什么
1、《春笋》描写了春笋,赞扬了春笋竞争向上的精神,作者用春笋象征正在快快成长的小孩是具有强大的生命力和充满活力的。
2、春笋的内部是空心的,不断的向上生长,象征着一种刚直纯洁的品质。用春笋来比喻一些小孩子,形容小孩子活泼开朗,非常具有积极性,充满活力。春笋代表了春天的到来,唤醒了大地,表达了对春天和大自然的一种赞美。
3、本文描写了春笋,赞扬了春笋竞争向上的精神。
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