马修阅读短文（马修是哪本书中的人物）-义乌市趣迅电子商务商行

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它的双翅不可自己地抖。痛！痛！但展开的翅膀仍坚持着那个让人敬佩的翱翔之姿。

其实，马修就是把痛楚作为契机，渴望康复，渴望享受到正常人能享有的所有感受。我希望能早日康复！“我要扼住命运的咽喉，它休想我屈服。”正如贝多芬所说，我们不能向命运低头。

马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。

1、我们只是一味地向大自然索取，却从未感恩过大自然所给予我们的一切美好生活。书中第一章写明天的预言，当时我就被这个预言给震惊了。

2、《绿山墙的安妮》读后感_读后感500字1 一翻开书的时候，安妮还是一个红色头发的小丫头，她能说会道，善于观察，连第一次见到他的马修都对她颇有好感。

3、读完这本书，我被深深地感动了，觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事：这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。

4、突破常规：尝试挑战读者的预期和常规思维方式，通过引入非传统的情节、人物或观点来打破常规，这种突破常规的手法可以让读者感到惊喜和新奇，从而引起兴趣和好奇心。

5、这个周末，我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》。这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵。

1、你对“生之喜悦”这个题目的理解。活着就是高兴的，幸福的。表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。

2、不要麻木不仁地活着，也不要不珍惜眼前所拥有的东西，我熟视无睹的事物，也有它的独特之处。

3、ABCD 常年饱受疾病困扰的马修依然乐观而坚强的活着。乐观坚毅。不能，因为常年表示经常、一如既往，而长年表示时间久远而没有改变。

4、不矛盾，断壁残垣是沙漠中的一种存在的体现、就像痛楚是人的知觉的一种体现，虽然不是很好，但是却是不可或缺的存在。

5、（2）a.(2)b.(1)（3）他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。（4）a.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击。b.马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪。

1、b.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 ( )你对“生之喜悦”这个题目的理解：___在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。

2、你对“生之喜悦”这个题目的理解。活着就是高兴的，幸福的。表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。

3、不要麻木不仁地活着，也不要不珍惜眼前所拥有的东西，我熟视无睹的事物，也有它的独特之处。

4、（3)马修为他还活着而感到喜悦。（4）A.在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。B.年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

2、生之喜悦的意思是：活着就是高兴的，幸福的。表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

3、a．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（）b．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

4、生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

5、因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。（6)马修是个意志坚强的人。他和医生一起朝这个方向努力，他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来，换做是别人，我想有许多人又会受不了的。

用划出短文中有感触的句子，写上自己的体会。2 选择 ①他本来在一家外企供职。一次意外，使他的左眼突然失明了。为此，他也失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。

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阅读与写作：选取“光彩夺目”“赞叹不已”“眼花缭乱”“悠然自得”中任三个词语围绕某一自然景象写一段话。

以下是我帮大家整理的六年级上册语文第五单元教案，欢迎阅读与收藏。六年级上册语文第五单元教案1 复习巩固，导入新课这节课我们继续学习课文《夏天里的成长》。通过上节课的学习，我们已经知道了(夏天是万物迅速生长的季节)。

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