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高二的短文改错
第一段第2行:have改为has 因为它的主语which(代表crisis)是单数;第一段第2行:in改为on have a great effect on 是固定搭配,意为“对……有影响”。
have 改为 had so 改为 because instead 后面加 of uncomfortably 改为 uncomfortable,要用形容词作表语。
冠词。是a、an还是零冠词现象。 如 a European 判断是否为可数名词。如 informations 就是错的。
高二学生短文改错要点
核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广,一般不会出现重复考查某个语法点的现象。 核对答题符号是否规范,位置是否准确,看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。
改动以最少为原则;虚词以添加或删除为原则;实词以改变词形为原则;以保持句子原意为原则。短文改错解题步骤:通读全文,掌握大意;整句分析,逐行推敲;反复通读,复查验证。
代词的格和性的使用是否有误;定语从句中关系代词、副词是否准确无误;并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。
高二英语短文改错,急
第一段第2行:have改为has 因为它的主语which(代表crisis)是单数;第一段第2行:in改为on have a great effect on 是固定搭配,意为“对……有影响”。
have 改为 had so 改为 because instead 后面加 of uncomfortably 改为 uncomfortable,要用形容词作表语。
根据短文大意和上下文逻辑关系,对文章进行逐字逐句的分析,检查句子的结构是否完整,语气是否连贯等等。 综合运用所学语言知识,根据各行不同的错误情况分别进行答题(即改词、加词或减词)。
虚拟语气的变化要和短文时态一致。\x0d\x0a\x0d\x0a觉得语法错误已经改得差不多了以后得要按文意分析,看逻辑关系。这个得要在不断地练习中找准语感。
高二英语短文改错,共十处,求英语学霸帮忙解答,要求有答案和解析,满足的...
第一段第2行:have改为has 因为它的主语which(代表crisis)是单数;第一段第2行:in改为on have a great effect on 是固定搭配,意为“对……有影响”。
Dear Jim,(首段顶格)I would like to tell you something (more去掉) about our school sports meet。
in my opinion now.The answer of their questions: the answer for their questions 最后冒昧的说问一句,楼主恐怕是初中生要写作文吧?完全是中国式英语语法...唉,我都改不下去了。
高二英语短文改错
第一段第2行:have改为has 因为它的主语which(代表crisis)是单数;第一段第2行:in改为on have a great effect on 是固定搭配,意为“对……有影响”。
have 改为 had so 改为 because instead 后面加 of uncomfortably 改为 uncomfortable,要用形容词作表语。
Great changes have【been】taken place in our school。
到此,以上就是小编对于高二短文改错资料书的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。