阅读短文快手刘（刘快手阅读理解）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、第①句表现了快手刘表演成功后神气十足；第②句中快手刘近乎在哀求，显得底气不足。两句话都能表现快手刘的精明、朴实和善良；也使人感到快手刘手脚渐渐不灵，状况大不如前。

2、快手刘阅读答案快手刘对我的发现感到惊奇，接着想到了应对办法却故弄玄虚，成功表演后显得十分得意。承起上文，交代了我的离开，收束对快手刘的回忆；引出下文，为再次见到快手刘做铺垫。

3、文章极其生动逼真地记zhi叙了快手刘变戏法的过程，表回现了他纯熟的技答巧和出神入化的手技。文章以第一人称手法叙述，从“我”(一个孩子)的眼中看快手刘变戏法，充满了童真与童趣，能引起学生阅读的兴趣。

答案：1．快手刘对我的发现感到惊奇，接着想到了应对办法却故弄玄虚，成功表演后显得十分得意。2．承起上文，交代了我的离开，收束对快手刘的回忆；引出下文，为再次见到快手刘做铺垫。

“快手刘”是小说主人公的绰号，他始终是我心中“名副其实的快手刘”，以“快手刘”为题，可以交代人物身份，暗示人物遭遇，凸显人物特点，也更能表现我对“快手刘”这类人物的喜欢和同情。

变得快，变得怪，让人看不到其中的奥秘。2。举了现场变球的例子。手快，机智灵敏的特点。有问题再问我吧请采纳答案，支持我一下。

参考答案 (1)答E得3分，答B得2分，答D得1分。(D项，“买他的糖吃”一句理解表面化，“我”出手相助是源于对快手刘的同情。

想了半天啊，== 问题二：快手刘是怎样变戏法的？20字内人物形象解释：冯骥才作品，选自《俗世奇人》，回忆了作者童年时期的一段往事--快手刘变戏法，后来快手刘手不行了，作者没有去揭穿。

语文课外阅读训练题阅读下面文章，完成17---21题。快手刘 (冯骥才) ①人人在童年.都是时间的富翁。有时我呆在家里闷得慌.或者父亲嫌我太闹.打发我出去玩玩.我就不免要到街口.去看快手刘变戏法。

1、快手刘讲述了“我”童年时的一个靠变戏法吸引小孩买糖的手艺人。快手刘变戏法尤其厉害精彩，“我”对他很崇拜。多年后，“我”又遇见快手刘，但他手已不敏捷，变戏法将要穿帮。“我”替他掩饰，没有戳穿他。

2、快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把来木箱放在哪儿。

3、中心思想bai：文章极其生动逼真地记叙了快手刘变du戏法的zhi过程，表现了他纯熟的技巧和出神入化的手dao技。

4、《快手刘》是一部小说，是冯骥才的作品，该书回忆了作者童年时期的一段往事——快手刘变戏法，后来快手刘老了，魔术露馅了，作者没有去揭穿的故事。人人在童年，都是时间的富翁。胡乱挥霍也使不尽。

．快手刘对我的发现感到惊奇，接着想到了应对办法却故弄玄虚，成功表演后显得十分得意。2．承起上文，交代了我的离开，收束对快手刘的回忆；引出下文，为再次见到快手刘做铺垫。

A小说第③段通过细腻生动的笔触描写了童年的我与快手刘的一次较量，表现了我的幼稚、率真，也说明了快手刘的狡猾，理趣盎然。

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