快乐风筝阅读短文（快乐的风筝作文）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、【篇一】小学三年级语文《风筝》原文在我童年的梦里，飞得的就是风筝。草地上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。

2、一个提问下，帮助学生再次疏导出全文线索，板书：做风筝，放风筝，找风筝，并再次朗读几个描写心情的重点句。课堂练习把自己玩耍、活动时候的心情告诉大家，写一写。

3、【篇一】小学三年级语文《风筝》原文在我童年的梦里，飞得的就是风筝。草地上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。那些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。

4、《风筝》教学反思1 《风筝》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册第三单元的一篇精读课文，主要写了“我”童年时候和小伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。

5、【篇一】小学三年级语文《放风筝》原文三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。

1、⑴放风筝承载着童年的快乐，常常引起“我”对童年生活的回忆；⑵已经逝去的童年，在记忆中有时清晰，有时模糊，却是永难忘怀的；⑶表达了“我”对童年生活深深的眷念之情。

2、．星期天宜人广场放风筝2．花蝴蝶、孙悟空、雄鹰、大蜻蜒 3．我也拿出……越飞越高。拿握跑4．我想……多彩。

3、我不爱放风筝也不让小兄弟放风筝、看风筝；毁了小兄弟的风筝。他愣愣的站在原地，不知不觉两行泪竟流了下来。他蹲下身，想去捡那风筝的“残尸”，却发现有液体滑落到嘴里，比盐还要咸。

1、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。（4分）为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的？（4分）参考答案：（4分）⑴点明正是放风筝的好时光；⑵触景生情，自然引出下文对童年的回忆。

2、答案：故乡的风筝时节，是春二月，春光明媚，北京冬季未过，就放风筝，所以“惊异”。见到风筝，就想起小时候精神的虐杀的一幕，而且无从补过，心头不禁悲哀。

3、在我的童年时代，那时候生活十分简朴、清苦，不要说买不起玩具，就连游戏的机会也难得。春天是孩子们最欢乐的时刻。正月灯，二月鹞。浙中地区把风筝叫纸鹞。

4、文中将孩子和云朵对应起来写，说说这样写的好处。孩子和云朵对应起来写，使的云和孩子相互映衬，交相辉映。使文章显得具体生动。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。

1、放风筝作文800字左右(一) 今天上午，我做了两个小时的班车才到达目的地——兴隆。下午，我痛痛快快地洗了一次澡。就打算和姐姐一起去西关广场玩儿。现在春天，春天是放风筝的好时机，于是，我拿上风筝，拉起姐姐，就直奔广场。

2、风筝为题目的作文1 家就靠近幕府山，大好的运动机会一定不能错过，从今天起我们一家三口就开始了一项新的锻炼项目爬山。

3、风筝的优秀作文1 唉，和爸妈吵架了，心情极度郁闷。不理解他们为什么总把我“锁”着，我想飞出去。漫无目的地走到了田野里，天气闷热，只好在树荫处坐下。

4、风筝话题作文1 清明小长假到了，爸爸答应带我去放风筝。这天下午，爸爸我的妈妈带我去了蝶园广场。到了那里，爸爸让我的妈妈陪我来到一个小摊前选风筝，我挑了一个七彩风筝。

5、风筝的优秀作文1 今天是个好日子，天气晴朗，万里无云，我和爸爸来到云龙山放风筝。来到这里，放风筝的人已有20多个了。看到这么多的风筝高高地飞在天上，我也迫不及待地拿出自己新买的老鹰风筝开始放。

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