盐短文答案（盐这本书怎么样）-义乌市趣迅电子商务商行

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问题：这个好消息是什么？答案：这个好消息是：春天来了。小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？答案：我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。根据短文内容填空。

在文章第3自然段的括号里，填上恰当的关联词。不仅...，而且...。短文首先介绍了荷兰鼠的___，然后介绍了它的___，最后说它是一种___的小动物。外形，生活习性，惹人喜爱。

联系上下文理解下列词语的意思。积劳成疾：___ 本文的题目是《一句话的力量》，在文中这句话具体是指___。由这句话你不禁想起了中国古代有一个叫司马迁的人的一句名言___。

阅读短文，回答问题。在文中的括号里划去不适当的词语。（4分）”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔嫩，即划掉”柔软“ ）的金发全剃光了。

提示语在前面：他顽皮的眨了眨眼，说：“哈哈！我就知道会这样。”待了一会儿，父亲才“不要了就烧掉。

(1)将来也能像保罗的哥哥一样，送给残疾的弟弟一辆新轿车。(2)他从保罗的哥哥送给保罗新车这件事上受到了震憾，得到了启发，决心将来送给残疾的弟弟一辆新车。

，题目《语文是盐》中的“盐”含义是什么？（2分）语文是“母本性”的，所有的人，所有的知识，想法都要通过它来表达，它的通用性为所有人服务。在文中“过河拆桥”是指谁？其表现怎样？请用简洁语言概括。

最初看到这本书的题目，还以为是讲述“盐”的科学记实。但深入读进去，又会觉得名字虽怪，却是十分富有哲理的，只不过，这本书读的有些压抑。

《愚人食盐》阅读答案愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：所以美者，缘有盐故。薄暮至家，母已具食。

20℃时，向X克水中加入18克氯化钠，使其完全溶解得到不饱和溶液，若加热蒸发掉22克水后冷却到原来温度，得到该盐的质量分数为25%的饱和溶液（无晶体析出），向该饱和溶液中加入102克硝酸银溶液时刚好反应完全。

[阅读提示] 宋代文学家欧阳修论述了作文的诀窍：一是勤奋读书，二是多动笔。今天读来，不无启迪。

人教版7年级课内文言文，题目和答案《世说新语》课内外四则练习(一)《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。

在人类的文明史上，盐曾经是那样的不可或缺，它与土壤、空气、水、火一起，构成人类生存的五大要素，并直接促进了人类文明的进程，没有盐的发现，人类的文明史也许会大打折扣。

(2)①示例一：千百年来，文明一直引领着人类社会向前发展，它有无穷的魅力，有不竭的动力，有强大的感召力。示例二：文明具有无穷的挽力人，具有不竭的动力，具有强大的感召力，千百年来，文明一直引领着人类社会向前发展。(共2分。

更悲惨的结局则在于，自以为找到了答案而其实完全是南辕北辙。所谓天才，无非就是能最早最充分地认识自己的价值，从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化。

答案不求唯一，教师应鼓励学生就此讨论和发言并对言之有理者给予肯定。[自我测评]结合古代商业发展的历程，分析中国古代商业和城市经济发展的特色。

阅读短文，回答问题。(40%)“绿色建筑”近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，令人耳目一新。

1、雪不停地下，村民们整整扫了一天的雪。天渐渐黑了，村口有人在喊：“来了！来了！”这时，一辆车缓缓地驶过来，村民们站在两旁，让出一条路来。

2、这是因为解放前的一个傍晚，祖母让祖父出去买盐，而祖父这一去就再也没有回来过。后来，听说是被人抓去做壮丁了，从此回不来了，而那袋买了60年的盐更是祖母和祖父真情的永恒见证。

3、通过作比较，更加清楚地说明了秋田县居民比其他县居民每天盐的摄入量多。内容来自示例：减少盐的摄入量是能够做到的。

4、一袋盐重500( )；小兰的体重是42( )；小刚身高135( )。 (11)在( )里填上“、或=”。 3900克( )4千克 2001克( )2千克 600+200( )799 42÷7( )18÷3 计算。(40分) (1) 口算。

5、可以啊食盐是最常用的调味品。而其所具有的许多医用功能却鲜为人知。清理胃水早晨空腹时，饮淡盐汤1杯，不仅可清理胃火、清除口臭和口中苦淡无味的现象，还能增强消化功能、增进食欲、清理肠部内热。

6、参考答案： 8，200，0.2，12 ；16 ，56 ； 1；，； 4，45 ； 3，184，226； 80；32 ，60； 9：16；1 2；1 5；1 5：11。 √，√，×，×，×，√。

1、《愚人食盐》的文言文阅读答案篇1 愚人食盐（8分）昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益盐。既得盐美，便自念言：所以美者，缘有盐故。少有尚尔，况复多也。愚人无智，便空食盐。

2、愚人曰：吾知天下之美味咸在盐中。愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。(选自《百喻经》1解释下列句子中加点的词。

3、． ⑴到 ⑵靠近（2分，每空1分）20．天下之事皆然/过则非惟无益/反害之（2分，断对一处给1分）21．愚人吃盐不停，吃得以后口味败坏，（美味的盐）反而变成他的祸害。

（1）本文是从哪几个方面来介绍食盐的？（2）用横线画出短文的过渡句。（3）写出下面句中词语部分的表达作用。①就其一般性状来说，食盐胃咸，是一种白色的立方体晶体。

初中语文考试阅读题的赏析题怎么做？文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。

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