将心比心这篇短文答案（将心比心阅读短文答案四年级）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

自己的女儿第一次给患者打针时，患者也能像这位母亲一样理解她。因为母亲鼓励小护士，让她更加有信心去做这个事情，不要害怕，只有这样，才能长大。

，宽容和鼓励是指在实习小护士没有扎进去的针的时候，母亲没有埋怨她，鼓励则是母亲说：“不要紧，再来一次。

【答案】：联系课文，回答问题。将心比心的意思：设身处地的为别人着想。说明①的那件事是：阿姨帮奶奶开门说明②的那件事是：妈妈用语言鼓励护士，第三次扎针成功。有一次，我和去坐共交车。

第二自然段写“我”与母亲一起经历的一件将心比心的打针的事，心里充满了温暖与幸福。《将心比心》通过记叙两个日常生活中的小故事来启示人们在生活中要学会将心比心，尊重老人，关爱孩子，让人与人之间多一些宽容和理解。

联系生活实际，交流对最后一个自然段的理解。教学课时：一课时教学过程：导入板书课题：将心比心理解课题：是说拿自己的心去比照别人的心。(体会别人的心理，设身处地的为别人着想。

有感情地朗读第二自然段。多种方式读课文最后一段，结合生活实际，谈谈自己的理解。有感情地朗读课文。拓展延伸，总结专题创设情景，模拟对话，说明“将心比心”： ⑴ 公共汽车上，一位少先队员给老奶奶让座。

1、【答案】：【自主学习】ch zhā zhā xu jīn抱怨鼓励宽容填空。

2、【答案】：快乐起航线愿望失望希望勇闯智慧岛，：，，。轻巧寒冷一位阿姨帮奶奶开门。

3、【答案】：联系课文，回答问题。将心比心的意思：设身处地的为别人着想。说明①的那件事是：阿姨帮奶奶开门说明②的那件事是：妈妈用语言鼓励护士，第三次扎针成功。有一次，我和去坐共交车。

4、刺猬把墙角的刨花拨得满地都是。小草终于把阻止生长的石块掀翻了。

【篇一：浅谈将心比心】将心比心，在字典中的解释是：拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。《论语》说过“己所不欲，勿施于人”，即自己不愿意的，不要施加到别人身上。

第1篇：将心比心爱在人间将心比心，一个柔美的词，让你顿时豁然开朗；将心比心，一个温暖的词，让你的矛盾迎刃而解；将心比心，一个清爽的词，让你忘记所有烦恼……听！下课铃声又在耳边响起。

【篇一：将心比心】当朋友向你敞开心扉，说出自己心里话的时候，你一定会为朋友的真诚而高兴。当我们遇到事情时，要学会换位思考，那么一些事就可能会解决，让我们做个能替别人着想的人。

1、将心比心这篇课文主要讲了一位阿姨给“我”的奶奶推门、等门的事例和母亲宽容了扎针不熟练的实习护士并给了她鼓励的故事。

2、将心比心这篇课文主要讲了：一位阿姨给“我”的奶奶推门、等门的事例和母亲宽容了扎针不熟练的实习护士并给了她鼓励的事情。

3、本文主要写了奶奶给“我”讲的一件事和“我”陪母亲去医院输液经历的一件事，说明了如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一分尊重，对孩子增加一分关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

4、将心比心这篇课文讲述了如下内容：讲了一位阿姨给“我”的奶奶推门、等门的事例。母亲宽容了扎针不熟练的实习护士并给了她鼓励。

，宽容和鼓励是指在实习小护士没有扎进去的针的时候，母亲没有埋怨她，鼓励则是母亲说：“不要紧，再来一次。

四年级处于第二学段，第二学段的阅读方法是“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。初步学会默读课文。”《将心比心》一文，最为感人的是两处人物的语言描写。

是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

做事情时我们也要将心比心，对待自己要多一分严厉，对待他人要多一分宽容。将心比心作文3 今天我读了《将心比心》这篇文章讲的是作者的奶奶给他讲过：有一次奶奶去商店走在前的阿姨推开沉重的大门一直等到她进来时才松手。

我奶奶给我讲过这样一件事：那天，上了一辆拥挤的公交车，座位上的年轻小姑娘主动让位给我奶奶时，正当我奶奶想和那位小姑娘道谢时，一位老爷爷上车了，因为外面下雨了，老爷爷穿了水鞋，不小心踩了一位叔叔的鞋子，老爷爷连忙向叔叔道歉。

我真希望她给第一个客人服务的时候，也能得到客人的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖和幸福。

针对这篇课文训练点，那就是抓住文中人物的语言描写手法训练学生的写话能力，让“将心比心”的思想深入学生的内心，这样学生既得到了“将心比心”的中华民族传统美德教育，又锻炼了写作能力，一举两得！但终因时间关系，小练笔没有当堂完成。

一位少年问智者：我怎样才能成为一个自己快乐，也能给别人快乐的人呢？quot；智者回答说：把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。请以智者四句话中的一句话或几句话为话题写一篇文章。

到此，以上就是小编对于将心比心阅读短文答案四年级的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。