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牵牛花阅读答案-叶圣陶
本句中“齐”解释为达到同样的高度,意思是牵牛花的高度和墙头的高度一样。
很快爬到齐墙头, 这空间位置的变化,包含着牵牛花多少的努力啊,其旺盛的生长力真使人惊叹!作者由此理解了生命力的顽强,并以此歌颂了人类奋发向上的力量。
,“我“邂逅的牵牛花的特点:细脚伶仃、柔弱、稚嫩。2,因为这时那牵牛花已长得非常繁盛,充满生机,而且开得花团锦簇。3,1)比喻句:白杨树犹如守卫边疆的战士。
,第1句把嫩条比作蛇头,第二句把叶比作丝绒。2,第1句为1层,第二句~第三句为2层,第四句为3层。(1句,2句标点符号有问题)3,写的是作者养花的过程。作者并没有一味地描写牵牛花的形态,品格。
叶圣陶牵牛花原文。手种牵牛花,接连有三四年了。水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯。
牵牛花 的精神 牵牛花:爱情、冷静、虚幻 ;矮牵牛:安全感、与你同心。牵牛花有个俗名叫“勤娘子”,顾名思义,它是一种很勤劳的花。
《牵牛花》的阅读答案。
1、⒈ 第一段中,“我“邂逅的牵牛花有什么特点?“不经意”表明了“我”当时什么样的思想感情?“我“邂逅的牵牛花的特点:细脚伶仃、柔弱、稚嫩。【原文:几条绿藤,细脚伶仃地吊在墙头。
2、参考答案:(1)对故事情节的展开起到了一定的推动作用。(2)为父子二人的活动提供了特定背景。(3)多所塑造的父亲这个人物形象间接地起到了烘托作用。(4)营造出清冷、凝重的氛围,增强了文章的感染力。
3、本句中“齐”解释为达到同样的高度,意思是牵牛花的高度和墙头的高度一样。
4、,第1句把嫩条比作蛇头,第二句把叶比作丝绒。2,第1句为1层,第二句~第三句为2层,第四句为3层。(1句,2句标点符号有问题)3,写的是作者养花的过程。作者并没有一味地描写牵牛花的形态,品格。
5、牵牛花的哪些特点使“我不禁对它产生了尊敬之情”\① 天天开花,从不爽约;② 只需早晚为它浇两次水;③ 牵牛花平凡而不娇饰;④ 它总是迎着黎明开放 作者写作的目的是什么?向牵牛花奉献的品质学习。
6、,“我“邂逅的牵牛花的特点:细脚伶仃、柔弱、稚嫩。2,因为这时那牵牛花已长得非常繁盛,充满生机,而且开得花团锦簇。3,1)比喻句:白杨树犹如守卫边疆的战士。
阅读牵牛花短文文中的短意是什么
1、我家院子里有一大丛牵牛花,它们的颜色都呈紫红色;形状像喇叭,怪不得它还有个别名:“喇叭花”。
2、牵牛花是一种常见的花卉,它的花朵形状像喇叭,颜色多样,有红色、紫色、蓝色、白色等。牵牛花的花期较长,一般在春季和夏季开花,花朵开放时,可以散发出淡淡的香气。
3、第一句是第一段,最后一句是一段,其余是一段。第一段段意:通过与其他花的对比,突出作者喜欢牵牛花。第二段段意:描写牵牛花的特性。第三段段意:抒发感情。抒发作者对牵牛花的喜爱之情。
4、生动形象的写出牵牛花外强中干,完全是攀龙附凤,依靠别人 3第一段:我爱平凡的牵牛花。第二段:向高处攀登是牵牛花的本色。
5、牵牛花总是迎着黎明开放,而在黄昏前萎谢。生命诚然短矣,但它却与光明同在。它为迎接光明而生,为送走黑暗而死。
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⒈ 第一段中,“我“邂逅的牵牛花有什么特点?“不经意”表明了“我”当时什么样的思想感情?“我“邂逅的牵牛花的特点:细脚伶仃、柔弱、稚嫩。【原文:几条绿藤,细脚伶仃地吊在墙头。
④牵牛花总是迎着黎明开放,而在黄昏前萎谢。生命诚然短矣,但它却与光明同在。它为迎接光明而生,为送走黑暗而死。⑤但是,我发现牵牛花的枝蔓和主蔓,一经下垂,几天之后就一定枯萎而死,决无例外。
,第1句把嫩条比作蛇头,第二句把叶比作丝绒。2,第1句为1层,第二句~第三句为2层,第四句为3层。(1句,2句标点符号有问题)3,写的是作者养花的过程。作者并没有一味地描写牵牛花的形态,品格。
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1、参考答案:(1)对故事情节的展开起到了一定的推动作用。(2)为父子二人的活动提供了特定背景。(3)多所塑造的父亲这个人物形象间接地起到了烘托作用。(4)营造出清冷、凝重的氛围,增强了文章的感染力。
2、很快爬到齐墙头, 这空间位置的变化,包含着牵牛花多少的努力啊,其旺盛的生长力真使人惊叹!作者由此理解了生命力的顽强,并以此歌颂了人类奋发向上的力量。
3、一株牵牛一天可开花十几二十几朵,一开就是几个月,天天如此,从不爽约。倚墙缘壁的牵牛花蔓就像是一道绿色瀑布,阳光下那点点盛开的花儿泛着微光,宛然是满天的繁星,令我满目生辉,心旷神怡。
4、因为这时那牵牛花已长得非常繁盛,充满生机,而且开得花团锦簇。⒊ 上文许多地方用了比喻何拟人请各找一例。
5、四段:雨停了,野花,小草露出胜利的喜悦,牵牛花不接受教训,又想攀龙附凤。对比;可以使事物性质,态度,特征更加鲜明,突出所要表达的感情。
6、牵牛花总是迎着黎明开放,而在黄昏前萎谢。生命诚然短矣,但它却与光明同在。它为迎接光明而生,为送走黑暗而死。
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