短文阅读引路人（短文引路人的主要内容）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、每当我鼓起勇气诚实交待错误时，我总会想起我的引路人——妈妈。那天，我正走在放学回家的路上，突然路上刮来了一阵寒风，像千百条蛇缠绕在我身上，使我全身僵硬，似乎血液也被凝固住了。

2、第一段（1）第二段（3）段意：雨中，盲人将一块下水道水泥板摸索着放回原处，“我”见了深受感动。第三段（4）。因为“我”被盲人助人为乐的精神所感动。盲人虽然眼睛看不见了，但心却是亮澄澄的。

3、．①鞭策：比喻严格督促使进步。②思绪万千：思想的头绪很多。2．第一段(1)在我的记忆中，有一件小事，它教我做一个时刻为别人着想的人。第二段(2—5)要下雨了，盲人伯伯在回家的路上把开着的井盖盖好。

4、“ll”把短文分成三段，在文中标出，并写出第一段的段意。___仔细阅读第③节的第四句话，用“___”画出写实在事物的句子，用波浪线画出写联想的句子。

5、原来是一个下水道的盖子。我想到了身旁的盲人，提醒道：“大伯，这里有个下水道的盖子没盖好，我们绕道走吧！”大伯点点头。我扶着大伯刚要往前走，他突然说：“不行，要跟它盖好，会有人绊倒的。

6、段意：第二段描述我在雨天帮助盲人回家，在路上看见被挪开的水泥板，通过我的不满抱怨和盲人的亲自动手搬回水泥板的鲜明对比，展现了盲人的崇高心灵并表达了我的惭愧和感动。

一个名叫艾美的六岁女孩，背负着过去与未来所有的故事，成为了幸存者们走出黑暗的引路人。她也为那些在黑暗中低语的守夜者们，解答了关于灵魂与梦境的所有难题。

主要内容写了；我扶一位盲人回家，在路上时，有一块水道板打开了，盲人大伯就走到旁边，小心翼翼地把它盖好。反映了盲人帮助他的精神。这是对的，我发誓。

《引路人》写了在“我”为盲人引路的过程中，被一块水泥班绊了一下，盲人把水泥板放回原处。他的行动是我受到震动。表现了盲人乐于助人的优秀品质。

大伯微笑着站了起来，拍拍手上土，我见状，连忙掏出随身携带的纸巾，递到大伯的手上。

1、引路人的两层含义是：在通往他家的这条路上，“我”是他的引路人；在学习做人的道路上他却是“我”很好的引路人。一(1)“我”加快脚步在雨中走。

2、。盲人虽然眼睛看不见了，但心却是亮澄澄的。他指引了盲人回家的路，盲人却教会做人的道理，指引了一条正道给自己，光辉的形象照亮自己的人生的路。

3、“我”遇见双目失明的老人。（1）我扶老人回家；（2）老人给我指明人生的道理。在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在人生道路上，他－－－一个双目失明的人，却是我的引路人。

4、(1)我是蜀黍回家的引路人（2）蜀黍是我在品德上的引路人我被老人说是为别人着想的品质所感动。

1、一个好的引路人，常常能引领我们顺利走向成功的彼岸。大家可能都被人鼓励过，被鼓励后的感受是甜蜜和自豪。妈妈给我报了个阅读补习班，我极不情愿来到那，发现那里的好几个同学都是我的好朋友，于是原来那种抵触感消失殆尽。

2、①文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的行为，好品质。②文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵。文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵，表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心。

3、第4节）2。写实在实物：第三句，写联想：第四句。3。③ 4。① 5。盲人虽然眼睛看不见了，但心却是亮澄澄的。他指引了盲人回家的路，盲人却教会做人的道理，指引了一条正道给自己，光辉的形象照亮自己的人生的路。

4、在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的人生道路上，他，一个双目失明的人，却是我很好的引路人！引路人500字2 童年是一首歌，让我尽情欢唱，童年是一支笔，让我尽情涂抹，童年是一张方格纸，让我随性写下篇章。

到此，以上就是小编对于短文引路人的主要内容的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。