短文节选（短文节选摘要）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、因为他姓孔，别人便从描红纸⑵上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。

2、《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》，是一篇风格独特的人物传记。《史记》是中国第一部记传体的通史，分本纪、世家、列传、书、表五种体裁。列传用以记帝王及诸侯以外的人的事迹。

3、作者仇春霖体裁是说明文，选自《叶绿花红》。你可以借一本初中语文第二册书，那上面有。结构内容全文可分五部分：第一部分（1～3）花有各种颜色的原因。第二部分（4～6）花会变色的原因。

4、课程七年级下册文言文专题训练文学常识《夸父逐日》选自《》，是一篇；《两小儿辩日》选自《》，是一篇。《木兰诗》是 (朝代) (体裁)。它与《》合称古代叙事诗的“双璧”。

5、这是一篇说明文，也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。

玉兰花便是最优雅，最舒心的春天的问候，每年初春得意洋洋时，玉兰便在最寂静的地方享受春天的阳光。

盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。

雨点和土壤：“不我会读短文，我便微笑着开放。亲爱的大地妈妈，有一朵玉兰花正在悄悄地开放：“我看见了。百灵鸟，给了我充足的营养！” 玉兰含羞地说，洁白的玉兰姑娘。比我更美丽的应该是他们 ——太阳。

玉兰花，你不选择温暖舒适的暮春中吐艳，却在冷雨中挺立，在寒风中怒放。无论高缀枝头，还是飘落在地，始终保持着纤尘不染的品格，你高雅脱俗，洁白无瑕，去轻轻佻之态，无意与群芳争艳，不惹峰蝶狂舞。

不好，因为含羞待放比含苞待放要生动，生动形象的写出了广玉兰，还没有开放时的样子，突出了作者对广玉兰的喜爱之情总分总刚刚绽放的广玉兰花，盛开的广玉兰花，凋谢的广玉兰花旺盛的生命力。

那个夏天盛开的花短文那一年夏天，玉兰花对于正在上高中二年级的凌月来说，很单纯的，只是一种花。直到他的出现，一个叫莫枫的男生。

1、适合朗读的短文有以下这些：《我愿意是急流》——裴多菲我愿意是急流，是山里的小河，在崎岖的路上、岩石上经过……只要我的爱人是一条小鱼，在我的浪花中，快乐地游来游去。

2、适合一分钟朗读的精美短文1 适合一分钟朗读的散文篇1 今生今世，我最忘情的哭声有两次。一次，在我生命的开始。一次，在你生命的告终。第一次，我不会记得，是听你说的。第二次，你不会晓得，我说也没用。

3、适合朗诵的一分钟短文如下：雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱着一个信念取暖，等到春归大地时，她会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。

4、适合二年级学生朗读的短文篇一《春天吹着口哨》作者：刘湛秋沿着开花的土地，春天吹着口哨；从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。

《海洋与生命》是普通话测试朗读作品的第13号作品，是山东海洋学院生物系教授童裳亮教授为《科学实验》杂志写的一篇科普说明文。朗读的时候需要气息平稳，吐字清晰。尤其文章中的多音字一定要注意随着文字的含义不同而变化的发音。

普通话考试朗读材料：海洋与生命生命在海洋里诞生绝不是偶然的，海洋的物理和化学性质，使它成为孕育原始生命的摇篮。

普通话等级考试朗读文章：作品1 号——《白杨礼赞》那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。

根据前文介绍的海洋广阔这一特点从“摇篮”“牧场”两方面说明海洋的重要作用，揭示海洋孕育生命、供养生命的道理，阐述了海洋过去和现在与生命的密切关系，使人们清楚地看到海洋在生命的诞生及发展过程中所起到的作用。

阳光虽然为生命所必需，但是阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。水能有效地吸收紫外线，因而又为原始生命提供了天然的“屏障”。这一切都是原始生命得以产生和发展的必要条件。

1、一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！……忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈儿，“噗啦”一声落到了船上。

2、可爱的小鸟普通话朗读带拼音如下：可爱的小鸟，快乐的模样，飞翔在蓝天，展翅高飞翔。小爪子紧紧抓着树枝，叽叽喳喳叫个不停。身体轻盈盈，羽毛亮堂堂。可爱的小鸟，是我们的好朋友。陪伴我们度过每一天。

3、可爱的小鸟一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！……和善良的水手结成朋友忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈儿，“噗啦”一声落到了船上。

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