本篇目录:
- 1、写作文被救后的感想
- 2、自护小短文,急!!!
- 3、自护短文
- 4、...或从电视里报纸杂志等媒体上了解到那些自我保护的事情还要了解别人是...
- 5、初中一年级语文必考的文言文
- 6、求有关自护其短的议论文.故事也行,不要那文言自护其短.
写作文被救后的感想
1、当我把针尖扎进静脉,看着点滴流进病人的“血液”,才松了口气。心想:终于完成了“救死扶伤”的神圣任务。有付出就有收获,半个小时的急救工作结束后,我们领到了第一份工资——8元钱的游戏币。
2、小鸭子得救了 这是一个空气清新的早晨,小象约了小猴、小熊、小鸟还有小鸭子一起去森林里玩。小象是第一个到的,它一边呼吸着清晨新鲜的空气,一边开始扭动着身子做起了早操,不一会儿,小伙伴们全都到齐了。
3、从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。我知道,当医生要有好的学问,好的品格。我现在只有好好学习,奠定好基础,长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。
4、选择一个感触最深的故事,写出自己的感受,可以是亲身经历,也可是书中寻获。把它讲述出来。
5、您责被的话您就责被我们吧。我们都是大人应该懂得什么时后玩什时后停止,可我们却像个小孩似的。因为我们取笑猴子,猴子才会逗孩子。请您原谅我们吧,我们会改过的。”船长说:“没错,你们也玩得太过火了。
自护小短文,急!!!
记得有一次在报纸上看到一位小女孩总是在放学后看到一位称自己是某某大学的大哥哥热情地来问自己的名字、家里的电话、爸爸妈妈叫什么、家里的地址,说是要调查。不过小女孩从不告诉他,因为她妈妈说过不可以对陌生人说话。
“我”急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。
“我才不是小偷呢,这是我大姑家,”他好似被我的话唬住了,他带着哀求似的语气说:“得得得,你不是小偷,快让叔叔进去,我还有急事呢。”“等我大姑来了再说。
自护短文
1、春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。
2、其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生与水而曰土产,此坐强不知以为知也。
3、冬天到了,树叶都离开了树妈妈的怀抱,来到了大地的怀抱中。好多同学都喜欢放鞭炮而且是在草丛、草堆、郊外等处放鞭炮,这很容易引起火灾。
4、好了,我就说到这儿,反正要切实做好儿童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意识,家长应该教给他们的子女一些应知的交通安全知识,避免发生交通事故,也应该培养他们的自救自护的能力。
...或从电视里报纸杂志等媒体上了解到那些自我保护的事情还要了解别人是...
我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。
要求是:先说说右“学会生存”这四个字你想到些什么;再说说你遇到、听到或从电视、报纸、杂志等媒体上了解到的有关自我保护的事情。或者观看有关电视节目,了解别人是如何进行自我保护的。
(1)交流内容:自己遇到、听到或从报刊杂志电影电视等媒体了解到的有关自我保护的事情。 (2)交流要求:认真倾听别人讲了什么,你从中了解到哪些自我的方法;发表自己的看法,提出不同见解。
下面的故事就是自我保护的一个很好的事例:今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情都很沉重。
初中一年级语文必考的文言文
1、(一)文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。 平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。
2、(《庖丁解牛》)为 “为”在文言中经常用作动词和介词,也可以用作助词。 用作动词,意思是“做”。还可作判断词“是”用。 这些都属于实词范围。下文介绍作虚词用的几种用法。 用作介词。除表被动外,一般读去声。
3、初中必背文言文如下:初一:《论语十则》、《伤仲永》、《木兰诗》。初二:《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《大道之行也》、《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》。
4、初中语文必背古诗词文言文有:《关雎》、《蒹葭》、《十五从军征》、《观沧海》、《饮酒(其五)》等。《关雎》:《诗经》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求有关自护其短的议论文.故事也行,不要那文言自护其短.
1、北人生而不识菱者,仕与南方,席上食菱,并壳入口,或曰:“啖菱须去壳”。其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。
2、《自护其短》文言文翻译:有个北方人生来就不认识菱角,在南方做官,一次在酒席上吃菱角,他连同壳一起吃。有人说:“吃菱角须要去壳。
3、古文:自护其短的译文 北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。
4、子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也.”这句话更是将,不要不懂装懂。这个道理诠释的淋漓尽致。
5、自护其短文言文翻译如下:有个北方人生来就不认识菱角,在南方做官,一次在酒席上吃菱角,他连同壳一起吃。有人说:“吃菱角须要去壳。”他想掩盖自己的错误,就说:“我不是不知道,连同壳一起吃的事情是想要用来清热。
6、自护其短的文言文答案 原文 北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知。并壳者,欲以去热也。
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