关于明辨的短文（关于明辨的古文）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、来说是非者，就是是非人。彼之理是，我之理非，我让之；彼之理非，我之理是，我容之。——史典非明而后可以施赏罚。——王安石天下之是非，自当听之天下。

2、明辨是非，就需要我们有一双雪亮的眼睛和一颗清醒的大脑。孟子很早之前就说过：“是非之心，人皆有之。”这里给大家分享一些关于关于明辨是非的作文素材，希望对大家能有所帮助。

3、人生道路千万条，学法用法第一条。手拉手践行法治，心连心共建和谐。学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。学法人人受益，守法家家平安。学法明辨是非，守法安定祥和。

4、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

1、《人与宙斯》（明辨是非）；伊索寓言里面有一篇故事叫《人与宙斯》。传说神最先创造的是动物，赏赐给他们的有的是力量，有的是速度，有的是翅膀。而在创造人时，人却裸露着身体，一无所有。

2、欧阳修“三上”（枕上、马上、厕上）苦读，争分夺秒，珍惜光阴。爱因斯坦少年愚笨，但做事认真，当年三个丑陋的小板凳或许就可验证他日后的伟大。

3、梁国的北面有个黎丘乡，那一带有个鬼怪，总是装扮成乡人的子侄、兄弟的样子。一日，一位老人在集市上喝醉了酒往家走，在半路上碰到了扮作自己儿子样子的黎丘鬼怪。

4、“不贪”是宝，“宝玉”也是宝。“不贪”是“精神之宝”，而“宝玉”则是“物质之宝”。按照常理来说，人们既需要“精神之宝”，也需要“物质之宝”。而且在很多人眼里，“物质之宝”比“精神之宝”更为重要。

5、问题一：明辨是非不盲目从众的作文素材故事里的事，说是不是，是也不是；生活中的事，是还是不是需要一颗明净的心去审视，而非视非如是，是非不分，视现实为故事。

6、少小离家的人何尝又舍得，但不走出去便一辈子也走不出去了。送孩子国的父母何尝又舍得，但又希望孩子能见多识广。分班毕业的我们又何尝舍得，但路总都要走，日子总要过，我们总不能原地踏步。

我们要尊敬老师，团结互助，关爱他人，互帮互助，让班级充满爱。我们要做一名诚实守信、谈吐文雅的中学生，远离粗俗，远离无知，做自强上进的青少年。

做人，最基本的是非观念哪里去了？” 明辨是非，是一种道德，更是一种责任。当今社会物欲横流，利益所趋，一些人缺乏明确的是非观念，唯利是图，一切向“钱”看！以至于对身边的人和事冷眼旁观，熟视无睹。

一群普通劳动者们，他们汗水里和笑脸上分明写着：以热爱祖国为荣，以辛勤劳动为荣，以团结互助为荣！作为中学生，我们更应该树立社会主义荣辱观，提高明辨是非的能力，在行动上讲诚信、知荣辱。

谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗，崇尚节约，反对铺张浪费。从我做起，从小事做起，从现在做起，养成厉行节约的习惯。举手之间，是善恶美丑；点滴之中，有是非荣辱。明是非，知荣辱，少年的信念将奠定人生的基础。

从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。

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