榆树的短文答案（榆树课后阅读答案）-义乌市趣迅电子商务商行

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伞，矗立村头。树干粗而笔直，树冠分杈均匀，枝条披拂，绿叶繁茂。深黑色的树皮，刻满老榆树特有的裂纹，饱含无限沧桑和神秘。她像慈祥坚毅的老祖母，守护着小村，看着一代代小村人成长。

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写榆树的优秀作文1 在我们学校的操场上种着两排垂榆树，它们翠绿而且非常挺拔，枝叶茂盛，招人喜欢。寒冷的冬天刚刚过去，那成排的垂榆树像报春的使者，枝条绽放出了一个个小嫩芽，黄黄的、青青的，特别可爱。

把榆树放在“风中”、“雨中”、“阳光”下描写，表现榆树的不同情态。写榆树的叶子，用沙滩上的蚌壳作比，独特新颖，极富想象力和儿童情趣，突出了榆树的熠熠生辉，生机勃勃。

1、我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。

2、犹豫片刻，我鼓起勇气迈出了第一步，低下了头，支支吾吾地说道：“我——我们能做好朋友吗？”“当然了。”她朝我一笑，用大眼睛看着我，脸上露出了两个小酒窝，洋溢着快乐的笑容。

3、朋友祝枝山劝告他不要这样。唐伯虎听从了劝告，开始苦读。在乡试中，唐伯虎考得第一名，又称为应天府的解元。可是他在进京赶考的路上，遇到了一个财子，叫徐经，答应唐伯虎可以在他那里白吃白住。

4、像一柄撑天巨伞，矗立村头。树干粗而笔直，树冠分杈均匀，枝条披拂，绿叶繁茂。深黑色的树皮，刻满老榆树特有的裂纹，饱含无限沧桑和神秘。她像慈祥坚毅的老祖母，守护着小村，看着一代代小村人成长。

5、谢谢，我都会想这想那的，我总是爱与别人攀比。榆树是我生活中的榜样！　　榆树中我感到不如的还有一点。”读到这里，他那顽强的生命力，这不过如此吗。

6、工蚁们整日忙忙碌碌，从外边拖进洞里好多好多食物，供蚁后和孩子们食用，就这样，蚂蚁们在树洞下安居乐业。秋天来了，榆树的树叶渐渐黄了，一片调皮的树叶早早离开了它的同伴，落到了树下，不小心盖在了洞口上。

参考答案：1．强调了男孩第一次感受到温暖的重要性；奠定了全文的感情基调；成为全文的情感线索；寓示了文章的主题；标题新颖温馨，激发读者的阅读兴趣。

文章开头写道：“水塘在黑夜中沉寂，这使我怀念水塘边的那棵有鸟窝的老榆树。”请解释“我”怀念老榆树的真正原因因为老榆树上有知了、有乌，这些都是人类身边的“另一生命”，人类应该与它们和谐相处。

难忘那棵老榆树 ①故乡的村头，曾有一棵老榆树。榆树是当地的土著，荒坡野岭随处可见，但多是七扭八歪，古怪丑陋。而她却与众不同，像一柄撑天巨伞，矗立村头。树干粗而笔直，树冠分杈均匀，枝条披拂，绿叶繁茂。

榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！把短文分成三段，用“/”表示。

（1）短文中通过一棵长在河边的榆树为了方便小动物们往来，长成了一座桥的事，颂扬了榆树（）的美好品质。（2）从小动物们的话里我们可以得到这样的启示：当别人自卑时，我们（）。阅读延伸。

请写出短文中加点词(写在下面)的反义词。热闹( ) 危险( ) 短文中什么地方运用了对比的写法？请你写下来。阅读收获交流。米兰说：短文用拟人的手法赞颂了榆树美好的品格。

1、《我爱榆树》这篇文章中画出比喻句和拟人句：比喻句：它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。

2、竟改竞佛改拂因为榆树美丽、坚强、勇敢，从不夸耀自己。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。

3、我爱榆树，更爱榆树的性格，佩服它那顽强的意志。关于榆树的作文那高大、挺拔具有男子汉精神的白杨树让人赞美，坚强不屈的松树让人喜爱。可是，路中的一棵平凡朴实的榆树使我产生了从未有过的惊讶和感动。

4、竟（竞）佛（拂）因为榆树的生命力很强，榆树从不夸耀自己，榆树的品格勇敢、坚强即使人们捋(lǚ)完它的叶，扒光它的皮，榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。

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