阅读短文判断正误（三年级英语阅读短文判断正误）-义乌市趣迅电子商务商行

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小题1：根据第二段Though he looks serious， he is interesting.描述，可知本句描述正确。小题2：根据第二段He knows every language in the world，描述，可知本句描述错误。

答案：F解析：从文中句子“This is my blue house”看出题干是错误的。答案：F解析：从文中句子“Its not so big”看出题干是错误的。答案：T解析：从文中句子“I like reading”看出题干是正确的。

【答案解析】试题分析：通过阅读本文我们知道了过去的冰箱能耗非常高，现在的冰箱越来越节能，并在不断地朝着智能化的方向发展。

所以本题是正确的。小题2：根据It’s on the dresser可知，钥匙在梳妆台上，而不是在里面。所以本题是错误的。小题3：根据I have a bookcase. It’s blue. It’s near the window可知，本句是正确的。

1、【答案解析】试题分析：通过阅读本文我们知道了过去的冰箱能耗非常高，现在的冰箱越来越节能，并在不断地朝着智能化的方向发展。

2、Read and judge. 根据短文内容，判断下列句子的正误。正确的写“T”，错误的写“F”。

3、小题1：根据 I have a ruler. It’s a green one可知，爱丽丝的尺子是绿色的。所以本题是正确的。小题2：根据It’s on the dresser可知，钥匙在梳妆台上，而不是在里面。所以本题是错误的。

4、根据文中语句“She was old and did not like noise at all， so she was very pleased when her noisy neighbor moved out.”判断可知。

5、根据短文第二段He was worried about the child all the way.描述，可知他一整天都在担心孩子，故答案为T。小题2：细节理解题。

6、【小题2】细节理解题。体感意为：这对姐妹都喜欢足球。阅读短文可知，短文中没有关于姐妹俩对于足球爱好的描述，故本句描述错误。【小题3】细节理解题。题干意为：丽丽比露西更外向。

1、判断下列句子正误，对的在（√）内打“”，错的打“×”。

2、对引号中改为：我们不止销售眼镜，还关心您的健康。（销售和关心我为谓语）因为他是班长，所以工作很认真。

3、.判断正误，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。(3分) (1)《孟子》是一部记录孟子的思想和政治言论等的书。孟子是战国人，是孔子以后的儒家大师。《孟子》是一部记录孔子和他弟子言行的书。

4、是的。有主语“将相”，有谓语“和”。不是。只是疑问句。

1、T.由短文第一段中的“We dream during the REM (rapid (快的) eye movement) stage (阶段) of sleep.”可以判断该句是正确的。

2、watch has Nancy’s her go 按要求完成下列句子，每空一词。

3、小学三年级暑假作业答案（语文）第1页读故事，明道理。鹰和鸡的故事 ①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。②可是在过去，他们几乎没有什么两样：同是从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。

4、【篇一】小学三年级英语暑假作业题找出每组词中不同类的一项。

5、【篇一】小学三年级暑假英语作业题 Read and choose. 找出不同类的一项。

6、而且假期作业的目的也不是让学生的时间都用在写作业上面。以下是整理的《小学三年级英语暑假作业题（二篇）》，希望帮助到您。【篇一】根据汉语提示把单词补充完整。

从文中我们可以知道玛丽的朋友，还有父母，叔叔都来参加玛丽的生日聚会，所以本句是错误的，故写F。

在大楼里除了有两个图书馆和一些阅览室，故本题的陈述是错误的，故本题应填F。在本文的第二行提到学校有三个小花园，故本题是正确的，本题应填T。

【答案】【小题1】T 【小题2】F 【小题3】F 【小题4】T 【小题5】F 【答案解析】试题分析：短文大意：这篇短文主要介绍了一对双胞胎姐妹在性格，个人爱好等方面的一些异同点。【小题1】细节理解题。

山姆不会扔。吉姆对他说，“看，像这样扔。”“这样吗？”“好，好！”当心！”哦，亲爱的！”格林先生的窗户是破的。他正在喝茶在树下。”对不起，格林先生。”山姆说。格林先生说，“没关系。

F 【文中未提及】T 【问答中有提及】F 【理发师：说他找到了一顶鸭舌帽在他的头上。

”理发师开始。他削减，削减了很久，然后他说到莱恩，“是你在军队几年前吗？”“是的，我是，”莱恩“你为什么问这个问题？”“因为我发现一顶帽子在你的头发。

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