短文阅读有趣的蚂蚁（有趣的蚂蚁看图写话二年级）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、读了蚂蚁这篇短文的感受如下：范文一：这是一篇美丽的文章，我很喜欢。写了作者对一位寓言家忿忿不满，并帮受到他诋毁的蝉恢复名誉的故事，很吸引人。此文主要讲了：寓言家对现实毫不关心，只是因循传统而毁坏了蝉的名声。

2、写作思路：通过对原文的熟读，写出自己得到的启发，用简介且富有感情的话语叙述出内心真实的想法。

3、团队合作：小蚂蚁是非常擅长团队合作的生物。它们组织起来，共同搬运食物，合作无间。这让我们明白，团队合作是非常重要的，每个人的贡献都是宝贵的。勤奋和毅力：小蚂蚁一天到晚都在忙碌，从不停歇。

4、蚂蚁短文受到的启发如下：团结就是不可征服的力量，而内讧却只能损害自己的力量的道理。以后做事不能光想着自己，应该团结合作，齐心协力。

5、团结就是不可征服的力量。根据查询百度教育信息显示，蚂蚁这篇短文受到了团结就是不可征服的力量，而内讧却只能损害自己的力量的道理的启发。

6、昨天下午，我读了一篇小短文——《两只蚂蚁》。这篇短文使我大受启发。这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务，路途中有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬。一次、两次、三次……它累得气喘吁吁。

这样想象真有趣作文350字三年级【一】有一天，森林的中央住着一个魔法师。他很厉害，会很多魔法，还会把东西变大变小。

三年级这样想象真有趣作文250字【一】世界上每一分每一秒都在改变，什么事情都会发生，包括小动物和昆虫们。在有一天早晨，小蚂蚁起了床，发现自己的脚、腿全身上下变大了一百倍，个子比树还高。

三年级想象作文300字想飞的蚂蚁蔚蓝的天空中，飘浮着几朵洁白的云，三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏。

篇一：可爱的小蚂蚁蚂蚁是一种非常有趣的小动物，它的身体可以分为头、胸、腰三部分。在一支蚂蚁的队伍里，一般分为工蚁、雌蚁、雄蚁、兵蚁四种。我们平时见到的都是工蚁，它们的主要任务就是寻找食物。

蚂蚁三年级作文300字篇1 一天风和日丽，小蚂蚁小小出来散步。忽然，它闻到一股诱人的香味，小小穿过几片草丛，翻过几座小山，再绕过几条小溪，最后来到一片长满树木的空地。一看，原来是一根骨头。

蚂蚁的坚强毅力、团结合作、齐心协力的种种行为，深深地触动了我的心灵。记得五年级时，我被推选为体育委员，在全校举办的拔河比赛中，我给班级的参赛队取名为“蚂蚁队”。

读了蚂蚁这篇短文的感受如下：范文一：这是一篇美丽的文章，我很喜欢。写了作者对一位寓言家忿忿不满，并帮受到他诋毁的蝉恢复名誉的故事，很吸引人。此文主要讲了：寓言家对现实毫不关心，只是因循传统而毁坏了蝉的名声。

写作思路：通过对原文的熟读，写出自己得到的启发，用简介且富有感情的话语叙述出内心真实的想法。

这是我发现蚂蚁的第二个秘密。在生活中，我们认真观察大自然的每一个事物，就会发现很多的奥妙，这真是一件愉快的事情。

我懂得了，做人要有默默奉献的精神，为别人着想，才能赢得他人的赞美。蚂蚁之所以心服口服，是因为他们明白为自己着想，为自己勤劳并不算＂勤劳＂.要像蜜蜂一样造福他人，默默奉献他人才是真＂勤劳＂。

蚂蚁的趣闻下雨前会搬家：蚂蚁对空气的湿度变化比较敏感，巢穴建在地下，下雨可能会被水淹没。识路：蚂蚁识路依靠的是其身上在路上留下来的气味、头上的触角、嗅觉。

蚂蚁整天忙忙碌碌爬个不停，它们有时分头行动，有时成群结队，像有人在无声地指挥。

蚂蚁的趣闻，短文分别是从：找食物，传递消息，认路，这三个方面介绍了蚂蚁的趣闻。找食的方法。用触角信息传递的方法。凭借陆地上、天空的景物和气味认路的本领。蚂蚁趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。

1、短文分别是从：找食物，传递消息，认路，这三个方面介绍了蚂蚁的趣闻。

2、蚂蚁的趣闻，短文分别是从：找食物，传递消息，认路，这三个方面介绍了蚂蚁的趣闻。

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4、蚂蚁的趣闻下雨前会搬家：蚂蚁对空气的湿度变化比较敏感，巢穴建在地下，下雨可能会被水淹没。识路：蚂蚁识路依靠的是其身上在路上留下来的气味、头上的触角、嗅觉。

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