短文两篇文言句式（短文两篇文言句式分析）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、短文两篇陋室铭爱莲说中的何陋之有是什么特殊句式
2、初一上册省略句文言文例子
3、短文两篇夸父逐日共工怒触不周山有哪些特殊句式
4、七年级文言文特殊句式
5、语文文言文基础知识大全
6、初一文言文对比阅读短文两篇

短文两篇陋室铭爱莲说中的何陋之有是什么特殊句式

唐代刘禹锡所写的《陋室铭》中的特殊句式有：倒装句、省略句、判断句。何陋之有（倒装句）。翻译：（既然君子住在里面），又有什么简陋的呢？予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（省略句）。

宾语前置。何陋之有，即有何之陋。其中“之”字作为宾语前置的标志，是助词，表示连接，起加强反问语气的作用。宾语前置是普遍存在于句子中的一种语法现象，一般都包括：否定句中代词宾语前置、疑问句中代词宾语前置等。

何陋之有属于宾语前置（特殊结构）句式宾语前置是普遍存在于句子中的一种语法现象，一般都包括：否定句中代词宾语前置、疑问句中代词宾语前置等。大多宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词。

“何陋之有”是宾语前置句。即“有何陋”，译为：有什么简陋呢。此处的“之”是宾语前置的标志。宾语前置是文言文的一种写作手法，包括：否定句中代词宾语前置、疑问句中代词宾语前置等。

初一上册省略句文言文例子

1、文言文省略句有如下：省略主语。（1）承前省。如：“永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章。”（2）承后省。如：“沛公谓张良曰：‘（公）度我至军中，公乃入。’”（3）自述省。

2、文言文的倒装句有宾语前置，如：何陋之有？——《陋室铭》；还有谓语前置，如：甚矣，汝之不惠！——《愚公移山》；还有介词结构后置，如：瞬发于畎亩之中——《生于忧患死于安乐》；还有定语后置，如：为人五，为窗八。

3、(《鸿门宴》)第一句的主语也是“公”(您)，因为后面出现了“公”，前面便省略了。《诗经七月》有一个突出的例子：“七月在野，八月在宇，十月蟋蟀，入我床下。”前面两句的主语“蟋蟀”都蒙后省掉了。

4、省略句（1）省略主语：渔人甚异之……（渔人）便舍船，从口入。（此）忠之属也。（此，代前文“小大之狱，虽不能察，必以情”）（2）省略谓语或动词：一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。

5、古文中省略句，判断句，介词结构后置句，宾语前置有什莫意义.怎样解判断句：对事物有所肯定或有所否定的句子。可以分为两个系列：……者，……也系列和乃、为系列。

6、通假字——只有第六句的“蕃”是通假字。蕃通繁，原字是繁，意思是：繁多。省略词补充——过中（友）不至，太丘舍（之）去，去后（友）乃至。于门外（为）戏。贫者自南海还，以（其往南海事）告富者。

短文两篇夸父逐日共工怒触不周山有哪些特殊句式

短文两篇通假字孰为汝多知乎(通“智”，聪明)。

①夸父：《山海经·海外北经》记载有一个“博父国”。前人考证，“博父”就是夸父，是一个善跑的巨人。②逐走：追赶赛跑。③入日：进入太阳光圈。④河、渭：指黄河与渭水。

特殊句式倒装句：“天倾西北”-“天西北倾”，状语后置。省略句：“（共工）怒而触不周之山”（省略主语）。夸父逐日原文夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河，渭；河，渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。

七年级文言文特殊句式

1、在初中阶段，文言文特殊句式主要有六种：判断句、被动句、省略句以及倒装句中的宾语前置、定语后置、状语（介宾短语）后置。01 判断句现代汉语的判断句，一般要在主语的谓语之间加判断动词“是”。

2、文言特殊句式一般分四类：判断句、被动句、省略句、倒装句，其中较难理解的是倒装句。

3、倒装：为了强调、突出等词语的目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。在倒装句中，颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变，句法成分不变。除上述四大句式特点之外，文言文的固定句式也属于特殊句式。

4、特殊句式：倒装句（状语后置）：屠惧，投以骨。意思是：屠户害怕，把骨头投给狼。而两狼之并驱如故但是两只狼像原来一样一起追赶。一狼洞其中意思是：一只狼在其中打洞。省略句：投以骨。

5、初中阶段常见的文言文特殊句式有四种：判断句、省略句、被动句、倒装句。判断句对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。

6、特殊句式如下：省略宾语：原文：屠惧，投以骨。释义：屠户感到害怕，把骨头扔给狼。赏析：“投以骨”中省略了“投”的宾语“之”，代狼，可补充为“投之以骨”。省略宾语：原文：一狼得骨止，一狼仍从。

语文文言文基础知识大全

1、(《曹刿论战》) 常见文言虚词归纳总结。【之的用法】 “之”作代词的用法最多。学而时习之，不亦说乎代词，指学过的知识 “之”作动词送孟浩然之广陵是动词“到” “之”作结构助词“的”例如：圣人之道。

2、常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

3、常见虚词文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和代词。文言虚词很多，但“常见”者毕竟有限。

4、文言文六大知识点：实词解释、虚词辨析、句子翻译、内容理解(含句子理解)、内容概括、人物形象分析。

5、关于古文的基本常识文言实词在文中含义的理解文言实词的一些基本常识实词的古今异义：有一部分文言实词的古今意义没有变化，可以用它的今义去理解文言文。

初一文言文对比阅读短文两篇

1、人教版初中课内文言文比较阅读要求两篇文章均出自课内 (一)《核舟记》与《口技》选段 (甲)船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。，。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

2、初一语文短文两篇翻译夸父逐日：夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。

3、初三总复习——七年级下文言文比较阅读班级：姓名：座号：《三戒》比较阅读 (一)黔之驴 (二)临江之麋临江之人畋得麋麑，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之。自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。

4、语文七年级下册文言文中考试题初三总复习——七年级下文言文比较阅读班级：姓名：座号：《三戒》比较阅读 (一)黔之驴 (二)临江之麋临江之人畋得麋麑，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之。

5、以下是我为您整理的七年级语文下册第25课《短文两篇》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：夸父逐日教学目标：知识和技能 (1)利用课文注释和工具书读懂课文。 (2)朗读课文，正确掌握句中的停顿。

6、七年级下学期语文文言文《短文两篇》(《夸父逐日》、《两小儿辩日》) 出处：《山海经》；《列子》作者：第二篇选自作者是战国时郑国人列御寇。

到此，以上就是小编对于短文两篇文言句式分析的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。

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