本篇目录:
- 1、以人物为题的作文
- 2、修鞋的老人对你有什么启发?
- 3、修鞋的老人的散文
以人物为题的作文
描写人物的作文 篇1 孔子曰:“三人行必有我师焉。”生活中处处是学问,只要我们有一双敏锐的眼睛,就会发现,我们身边的每一个人都可以做我们的老师,每一个人都有值得我们学习的优点。
写人物的作文600字(一) 他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。
描写人物的作文600字1 那是在一次很久很久的晚上,大概是凌晨2点的时候,我被一阵“叮叮”声给吵醒了!当我睁开蒙蒙的双眼,往窗户外面看的时候,我惊呆了,一个身穿黑皮衣,口戴黑面罩,脚穿黑皮鞋的人。
修鞋的老人对你有什么启发?
1、老人整个修鞋过程一气呵成不拖泥带水,我不禁鼓起掌来,老人看着我脸上露出了欣慰的微笑。他把鞋递给我,我接过后把手中三十元钱递给他,他笑了笑说:“小朋友,不用这么多,只有五元线。”说完脸上又露出慈祥的笑容。
2、我欣赏他,他不是某位成绩好的学生,不是哪位有作为的成功人士,他是一位修鞋的老人,每个星期六或星期天,我都能在前进菜场的附近看到。
3、老人的言行深深打动了我的心灵。这个生活在社会底层的老人就这样贡献着自己生命。
4、安徽有一位90多岁的老人,每天都坚持出来摆摊,靠修鞋来赚钱养活自己,这么高龄的老人还在靠自己的双手自力更生,这种精神实在让人佩服,也打动了周围的很多人。
修鞋的老人的散文
“大爷,鞋跟走偏了,帮我修修吧。”老人抬起头,一张黑红的脸,沟壑纵横。一双沧桑的眼,笑眯眯地看着我,“好啊。
本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《一位平凡的老鞋匠》,欢迎大家踊跃投稿。在我们小区南面拐角的地方,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,总能看到他——一位修鞋老人熟悉的身影。
我故意问他是不是连他都修不好?老人笑了,拿起鞋就要开始缝补了,他边修鞋边说他对鞋子的看法,他一直对我说靠不住,靠不住。
于是我便想了离家不远的地方有个修鞋的老人,不只修鞋,应该也修拉链吧。 没办法,我只好不情愿地去了那个补鞋摊,补鞋老人打开了补鞋箱,坐在凳子上,拿起我的裤子,看了看,就补了起来。
关于什么触动了我的心作文如下:傍晚,夕阳染红了天边的彩霞,映红了一个忙碌快活的身影,他抬起手,那一刻触动了我的心灵。夕阳西下,妈妈让我去找河边的修鞋老人帮她修一双鞋。
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