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人的阅读短文答案(人的课外阅读)

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忘记自己的人阅读短文

年来,她朝思暮想就是为了看女儿一眼。现在,她却退缩了,她害怕自己的出现打搅女儿的生活。于是她终于没有出现。在这个世界上,把一切都承担下来最后却把自己忘了的人,往往只有母亲。

在《忘记自己的人》中根据托尔斯泰言行,可以看出托尔斯泰是一个专注于写作、投入认真、一丝不苟的人。

人的阅读短文答案(人的课外阅读)-图1

《忘记自己的人》这篇短文主要是关于托尔斯泰的生平和思想。

登山人的阅读答案

1、第一个登山人:感到山陡难登,就退下来了。第二个登山人:望着上面险要的山势,摇头说“还是适可而止吧!”也退了下来了。第三个登山人:知难而前,最后终于登上了峰顶。用“---”画出文中的过渡句。

2、用短文中的词语,分别概括三个人的登山情况。( ) ( ) ( )登上顶峰的人所说的.话的含义是: 。短文通过对三个人登山的记叙,说明的道理是:。

3、登山人阅读答案:联系上下文,解释文中带点的字。(1)气馁:灰心丧气,失去勇气。文中是指第三人在遇到困难时,不灰心丧气,而是凭着勇气登上了峰顶。(2)领略:欣赏,晓悟。

人的阅读短文答案(人的课外阅读)-图2

4、第二个人说:是呀!所以我( ),中途退下,还是明智的。那个登上峰顶的人笑了笑,说道:不过,顶峰上无限风光,你们是无法看到的。登山人的阅读题目 在文中括号内填上合适的词语。

5、登山人阅读答案由语文网小编整理并分享,仅供参考:B C A D E B C 知难而退:知道事情的难度而退缩。 适可而止:到了适当的程度就停止。

人是一本书短文答案

(2分)要点概括——这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是:人是一本书,做人如写作。

《人是一本书》现代文 阅读答案 2人是一本书 2看人如读书,做人如写书。2②洒脱飘逸 ③多愁善感 ④乐观风趣 ①思维缜密 2在生命的版面上,应该写上高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。

人的阅读短文答案(人的课外阅读)-图3

小题1:人是一本书:小题2:看人如读书,做人如写书.小题3:洒脱飘逸,多愁善感,乐观风趣,思维缜密:小题4:略。

.人是一本书。1做人如写作。1洒脱飘逸 多愁善感 乐观风趣 思维缜密 1也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。

六年级下册故乡人阅读答案

1、答案:最后一段中“说着亲切地拍拍我的头,蹬上车,走了。”这一细节描写,更有力地表现了人物的精神品质。 本文主要叙述了(本文主要叙述了故乡人送我回家),赞扬了(赞扬了故乡人助人为乐的高尚品质)。

2、参考答案:句子A(黑瘦的脸上有一双炯炯有神的眼睛,上身穿背心,下身穿短裤,冲我憨厚地笑着。

3、不测风云指车站翻建,火车开出10里外停车,我因为嘴馋,没有钱坐三轮车回家。主要写了“我”被一位好心的三轮车师傅送回了家。赞扬了三轮车师傅乐于助人,无私奉献的精神。

4、(1)这篇文章主要写身无分文的“我”被一位好心的三轮车工人免费送回了家。

《登山人》阅读答案

第二个人说:是呀!所以我( ),中途退下,还是明智的。那个登上峰顶的人笑了笑,说道:不过,顶峰上无限风光,你们是无法看到的。登山人的阅读题目 在文中括号内填上合适的词语。

第一个登山人:感到山陡难登,就退下来了。第二个登山人:望着上面险要的山势,摇头说“还是适可而止吧!”也退了下来了。第三个登山人:知难而前,最后终于登上了峰顶。用“---”画出文中的过渡句。

用短文中的词语,分别概括三个人的登山情况。( ) ( ) ( )登上顶峰的人所说的.话的含义是: 。短文通过对三个人登山的记叙,说明的道理是:。

《登山人》三年级阅读题和答案 三人同去攀登高山,第一个人刚走几步,感到山陡难登,就退了下来。他说:“我是知难而退。”第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,大汗淋漓。

到此,以上就是小编对于人的课外阅读的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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