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【篇一】小学二年级我的手工作品作文外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝，我打开箱子一看，里面还有魔法贴纸呢！于是，我就把魔法贴纸拿出来，开始拼装，制作手工作品。

小学二年级作文我的小制作星期天，老师让我们回家做个手工作品，我在家里苦思冥想，看见爷爷在喝酸奶，我灵机一动，有好主意了。

二年级小学生做手工作文150字我特别喜欢做手工，我会折纸，我会变废为宝，我还会做针线活呢！我觉得做手工是一件非常有趣的事。折纸对我来说易如反。

二年级描写手工制作的作文1：上个星期六，在我们的小教室里，我做了一只可爱的章鱼闹钟。我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。

妈妈回来看见我们做的手工，大拇指马上就树起来，夸奖我们动脑筋，大家齐心协力做出得这么漂亮的手工来。

篇一：我爱做手工我爱做手工，尤其喜欢制作蜗牛。下面，我就和大家说一说怎么制作蜗牛的吧！制作蜗牛前，我们准备好铅笔、彩铅、两种不同颜色的纸、剪刀和固体胶。

1、【答案】刺绣艺术历史悠久，它始于远古时代，发展唐代宋代，盛于明代，到了清代。

2、《蜀绣——老绣馆传奇》、《纪年绣》、《湘绣女》。《蜀绣——老绣馆传奇》：江克均著，小说以1903年至1950年这个中国历史大变革、大动荡的时期为背景，述说了成都老绣馆在这几十年间的风云变幻中，起落浮沉的故事。

3、关于刺绣的阅读短文《蜀绣——老绣馆传奇》、《纪年绣》、《湘绣女》。

4、刺绣的价值在于：它是中国古代人民智慧的结晶，它是对古代文明的传承，在中华民族五千年的文明历史上位居前列。它是基于丝的发现和利用而发展起来的，它不仅充实和丰富了人们的物质生活，同时也是一种高层次的精神享受。

1、做手工的作文范文如下：范文一：今天的作文课上老师让我们折纸玩儿，我折的是一条小短裤。

2、我先把那粗空搏薯一双一次性筷子分别用尺子量出9厘米的所在地，画上记号，用锯子锯断，用来做桶耳。然后拿出纸杯，纸杯的根部对着尺子的0刻度，在岩银瞎6厘米的地方做上记号。

3、二年级小学生做手工作文150字我特别喜欢做手工，我会折纸，我会变废为宝，我还会做针线活呢！我觉得做手工是一件非常有趣的事。折纸对我来说易如反。

1、小制作作文1 嗨，大家好，从外表看，我是一只小手工篮子，橙子筐，铁丝吊绳，筷子做的把手，非常好看。

2、再用筷子从折好的纸中心穿过，最后用硬纸片剪两个小圆圈分别从筷子的上下两端穿过，再用胶把小圆圈固定在风车上，一个漂亮的风车就做成了。

3、制作小手工作文1 我是一个特别爱好手工制作的人，也喜欢结交心灵手巧的朋友，因为一起做手工的时候会很快乐。

4、我的小制作_关于手工的作文300字1 有一次，我在报纸上看到了许许多多的不倒翁，于是，我想自己做一个。

5、小制作作文1 有一天，我到同学家去玩，看到了她做的一个精美的手工花瓶，羡慕不已，回到家自己也想做一个。于是我就开始准备材料，剪刀，布料，可乐瓶。

我的拿手好戏做手工作文1 生活丰富多彩，我喜欢、阅读、写毛笔字、游泳、跑步、骑车、踢足球等等，不过，有时间我还是最喜欢折纸。折纸是一门古老的、传统的艺术，它起源于我国，不过现在水平最高的是日本。

四年级折纸的作文600字1 我去语文班上课，在课堂上，老师让我们折纸，谁会折一些大家都不会的，谁就去前面教大家折。同学们都纷纷发表了自己会折什么，有的说会折飞机，有的说会折纸船……这时，小涵说他会折蝴蝶结。

《我最喜爱的工艺品》作文600字我想大家都有一种自己最喜爱的工艺品吧！我想它们多得就像我们七彩人生一样吧！我就有一种我最喜爱的工艺品，想知道吗？那就跟着我的笔去遨游吧！其实我最喜欢的工艺品是“小天使”。

我的小制作_关于手工的作文300字1 有一次，我在报纸上看到了许许多多的不倒翁，于是，我想自己做一个。

记得小时候，我常常看着奶奶剪纸花。一张大红纸，折几折，然后用大剪刀“喀嚓，喀嚓”那么一剪，打开来就是一张很漂亮的纸花了。奶奶说这很容易，大可以随心所欲地剪，但我却不明白其间的奥妙。

... 手工给我带来的乐趣四年级作文600字记得小时候，我常常看着奶奶剪纸花。一张大红纸，折几折，然后用大剪刀“喀嚓，喀嚓”那么一剪，打开来就是一张很漂亮的纸花了。

1、【篇一】小学二年级我的手工作品作文外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝，我打开箱子一看，里面还有魔法贴纸呢！于是，我就把魔法贴纸拿出来，开始拼装，制作手工作品。

2、范文：手工笔筒有一次，我做完作业，发现桌子上的铅笔乱成一团，该收拾一下了。把它们都放到哪里去呢？我想了好久。妈妈说：“可以做个什么东西放。你动动脑筋想一想。

3、二年级手工作文篇1 我记得有一次高老师带着我们剪小人。我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸，把它折好，然后用笔画出小人的一半，最后用剪刀按照画的线剪，就把小人剪下来了。

4、小学二年级作文我的小制作星期天，老师让我们回家做个手工作品，我在家里苦思冥想，看见爷爷在喝酸奶，我灵机一动，有好主意了。

5、手工作品的制作过程写话二年级如下：我做了一个小房子，我做它是因为可以装饰房间。

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