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五年级上册语文新课堂第五单元答案(苏教版)庐山阅读短文
1、绿油油 ( )( )( )( ) 白胖胖 ( )( )( )( )阅读理解部分 阅读课文片段,回答问题。
2、在这样一首歌:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。站时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。
3、孔夫子搬家——___ 上鞋不用锥子——___ _ 外甥打灯笼——___ 公共厕所仍石头——___ 我积累的谐音歇后语。 把正确答案的序号写在下面的括号里。
4、这篇关于五年级上册语文第五单元同步检测卷,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!看拼音,写词语。
庐山的云雾阅读答案?
庐山的云雾的阅读参考答案:1.庐山云雾 2.庐山的云雾千姿百态,瞬息万变。3.①那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
这段话围绕“千姿百态”来写的。笼罩山头的云雾、缠绕半山的云雾、弥漫山谷的云雾、遮挡山峰的云雾。分别比作白色绒帽、玉带、大海、天幕(顺序必须一一对应)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(2)第二自然段写庐山云雾的(千姿百态),像( 戴在山顶的白色绒帽 ),像( 系在山腰间的一条条玉带 ),像( 茫茫的大海 )。又像( 巨大的天幕 联系上下文理解词语。
你好!感谢信任,不好意思,让你久等了!【参考答案】庐山云雾是庐山的一道独特风景,山上随处可见,给人以神秘的色彩。庐山的云雾千姿百态,让人赏心悦目;庐山的云雾瞬息万变,给人以美的遐想。
T4(1)云雾遍布了山谷 (2)刚刚 ,转眼间 轻烟,九天河,白马,冰山 在极短的时间内变化快而多 T5 文章包含了作者对庐山云雾的深深喜爱、赞美之情。
:12画出第3自然段的中心句:庐山的云雾千姿百态,庐山的云雾瞬息万变。
庐山的云雾阅读答案
庐山的云雾的阅读参考答案:1.庐山云雾 2.庐山的云雾千姿百态,瞬息万变。3.①那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
T1 (1)腾云驾雾 (2)一泻千里 (3)流连忘返 T2 变幻无常、腾云驾雾、飘飘欲仙、千姿百态、瞬息万变、一泻千里、流连忘返。 文章选用的四字词语十分准确,让读者准确领略了庐山云雾的魅力。
第一段一部分,第三段一部分,第四段一部分,概括段意瞬息万变”这个词,抓住了刚刚、转眼间、还没等几个词语就能够理解“瞬息”的。
这段话围绕“千姿百态”来写的。笼罩山头的云雾、缠绕半山的云雾、弥漫山谷的云雾、遮挡山峰的云雾。分别比作白色绒帽、玉带、大海、天幕(顺序必须一一对应)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
你好!感谢信任,不好意思,让你久等了!【参考答案】庐山云雾是庐山的一道独特风景,山上随处可见,给人以神秘的色彩。庐山的云雾千姿百态,让人赏心悦目;庐山的云雾瞬息万变,给人以美的遐想。
:12画出第3自然段的中心句:庐山的云雾千姿百态,庐山的云雾瞬息万变。
庐山阅读答案
抒发了作者对庐山的敬仰和热爱之情。1一方面增添了文采;另一方面是说庐山山高路险弯道多,流云飞瀑,风光旖旎。
参考答案:爹为了生计去孤岛割芦苇,我和我娘去接他,却发现爹被冻死,而把唯一的厚棉被盖在毛驴身上。突出家庭的贫困。家人热切的希望和悲凉的结局形成强烈对比,增加了作品的感染力。
针对文最后一自然段“人皆知宋美龄的`庐山、彭德怀的庐山,谁曾见有人提过是陶渊明的庐山?那是庐山渐渐丧失的事物”,说一说作者对庐山的认识。
一座座山峰像一个个亭亭玉立的……游人致敬:叮咚,叮咚……回荡着。仿写:一棵棵枫树像一个个含情脉脉的红发女郎,向人们频频点头。望庐山瀑布:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
你最喜欢的也许是“险峰”,也许是“花径”,也许是“仙人洞”。而我最喜欢的却是庐山的云雾。你听了也许会发笑,云雾谁没见过。不就是迷蒙蒙一片吗?不,我所见到的庐山云雾却是别具一格的。
岑参的“千树万树梨花开”,说明盛夏庐山芙蓉开得很旺盛,写出了庐山芙蓉的美,增加了文章的文学色彩。
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