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鸡蛋壳小虫子蚂蚁蝴蝶写一篇短文咋写
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上找到了半个鸡蛋壳。它们想：这半个蛋壳可以做什么呢？小虫子说：不如，我们来做个跷跷板吧！它们把蛋壳扣在草地上，找来一根长长的树枝架在蛋壳上，跷跷板做好了。
范文如下：一个晴朗的早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。走着走着，它们捡到了一个可爱的蛋壳。它们就把蛋壳放地上，然后找来一个木板，把木板放在了蛋壳上，这样就把蛋壳做成了一个跷跷板。
有一天早上，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶约好一起，他们都草地上玩耍，玩的很开心。可是突然，小蚂蚁发现了一个很奇怪的东西，那就是半圆形的鸡蛋壳。小蚂蚁喊到：“看，那有半个鸡蛋壳。
高考英语阅读,请教
高考英语阅读常见的文体类型有：记叙文、议论文、说明文和应用文。[1]记叙文。英语记叙文以描写叙述为主，主要描写人物、事件、地点、或过程。
另外着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词。通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句间会有某种的衔接手段，尤其当选项是几句话时。
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所以这种阅读顺序，我推荐给高一高二的学生在平时的阅读解题中大可以培养这种习惯，一方面确保准确率，第二稳步提升自己的英文阅读实力，但对于高三的同学，这种方法有些欠妥。由于复习时间的紧张，我们最好摒弃掉此类阅读习惯。
高考英语阅读理解旨在考查考生的知识和能力，顾名思义，阅读主要是获取信息，是理解的前提和手段；理解是分析、加工和处理信息，是阅读的目的和结果。
阅读理解，你可以先看题目，但要划出关键词，特殊的人名和数字，问题中主语或宾语的名词，时间，地点。划关键词比较灵活，关键在于你能迅速知道问题问的是什么。
看图写短文《小虫子、蚂蚁、蝴蝶的一天》
1、看图写话小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做的事情如下：一天，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁出去玩。它们在路边发现一个鸡蛋壳，于是它们讨论着拿鸡蛋壳干什么。小虫子说：“我们把鸡蛋壳做成跷跷板吧。”小虫子的建议受到了大家的赞同。
2、一天早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个破蛋壳。小蚂蚁说：“我们用它做个跷跷板吧！” 大家都点头同意了。它们找来一根小棍子，然后把棍子放在蛋壳上，就开开心心地玩起来了。
3、看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！写的湗候，可以用上下面的词语。
4、看图写短文《小虫子、蚂蚁、蝴蝶的一天》 一天早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个破蛋壳。 小蚂蚁说：“我们用它做个跷跷板吧！” 大家都点头同意了。它们找来一根小棍子，然后把棍子放在蛋壳上，就开开心心地玩起来了。
5、一天早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个破蛋壳。小蚂蚁说：“我们用它做个跷跷板吧！”大家都点头同意了。它们找来一根小棍子，然后把棍子放在蛋壳上，就开开心心地玩起来了。
6、看图写话小虫子，蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做的事情如下：早上，小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶在绿油油的草地上捡到一个鸡蛋壳。它们把鸡蛋壳搬到草地上，翻过来，又找到一个木棍，把木棍放上去玩起来跷跷板，蝴蝶在旁边助威。
到此，以上就是小编对于关于热气球的作文500字的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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