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争吵阅读短文最后一自然段完成练习选段中这件事指的是哪件事
第一段(第1～4自然段)：我的笔记本被克莱蒂弄脏了，为了报复，“我”把他的本子也弄脏了。 第二段(第5～8自然段)：“我”很后悔，但没有勇气向克莱蒂承认错误。
指读课题，正音“吵”是翘舌音，“争”翘舌音、后鼻音。 质疑。 (谁和谁争吵，为什么争吵，怎样争吵，争吵后各有什么表现，争吵这件事使我们明白了什么。) 提出解决问题的方法(自己读书，讨论解决) 自读课文、自学生字。
作文一：《和同学间的一件事作文指导》700字 熟读《争吵》，引出自己过去与同学争吵的事。
三年级作文读争吵有感七百个字
1、今天，我看了《争吵》这篇短文后，明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到此，我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。
2、陈明停下了脚，“你把我的心血都毁于一旦了，不就是个破木船吗？坐在位置上两三分钟搞定，有必要那么生气吗？！” “哼！你说的轻巧啊！”我大声地喊道。
3、五年级作文以《争执》或《争吵》为题写一篇小练笔 是读后感吗？ 宽容是一种快乐——读《争吵》有感 在周末里，我读了许许多多的好书，《聪明背囊》、《小故事、大道理》、《爱的教育》。
4、客厅里响起了轻微的争吵声，原来电脑、电视机、电灯、电冰箱在争论谁的耗电量低呢。以下是我为大家整理的争吵的作文，供大家参考，欢迎阅读！ 篇一：半夜的争吵 半夜，主人睡着了。
5、不服气的橡皮说：“你万一写错字了，不都得用我擦吗？所以我是主人最有用的东西。” 他们俩你一言我一语地说个没完。
和爸爸发生争执的短文150字
1、和爸爸发生争执 我从一个什么事都不懂的婴儿成长为11岁的少年。在这漫长的岁月里，父母在我身上倾注了无数的爱。记得那是三年级的一天。我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包5角钱的零食，结果被爸爸发现了。
2、一见爸爸被我气走了，我便有些后悔。但是，一想到爸爸跟我争吵时说的话，我不禁趁爸爸在看电视，朝他吐了吐舌头，又翻了翻白眼，这才继续写作业。原以为爸爸只是吓唬吓唬我，可是，事实证明，我想错了。
3、生活中总要经历各种矛盾与冲突。当冲突发生的时候，人们便很难冷静下来，只有等事情过后，才开始懊悔自己的行为。记得小时候我就和爸爸起过冲突。但是经过一系列的事件之后，我们的关系反而更加要好了。
4、原来真的读裳（cháng），我高兴地手舞足蹈起来。而妈妈却语重心长地对我说“孩子，你能这样坚持自己的主见，妈妈很高兴”。
5、到了下午四点多钟，妈妈才抽出空隙，把我的作业收走了，检查起来。突然间，妈妈的脸上多云转阴，接着就打起了闲电，响起了雷声，最后倾盆大雨“哗”的下来了。“你看看，我是字吗？”“怎么不是？”我反驳道。
6、我不小心手一滑把一个碗给打碎了，“好好的一个碗就这样给你打碎，你说说你这丫头还能做什么事情！”妈妈大声地说。
到此，以上就是小编对于争吵 阅读理解的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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