落花生老舍短文（落花生阅读理解答案老舍）-义乌市趣迅电子商务商行

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1、《落花生》这篇课文主要讲述了作者家后园有半亩空地，然后一家人在空地上种花生收花生的经过。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。

2、《落花生》是老舍先生于1922年创作的散文作品，收录于《老舍散文集》中。原文摘抄：我是个谦卑的人。但是，口袋里装上四个铜板的落花生，一边走一边吃，我开始觉得比秦始皇还骄傲。

3、花生在这个国里真不算很光荣，可是我亲眼看见去喂猴子的人──小孩就更不用提了──偷偷的也往自己口中送这猴豆。花生和苹果好像一样的有点魔力，假如你知道苹果的典故；我这儿确是用着典故。美国吃花生的不限于猴子。

《落花生》读后感1 《落花生》这篇课文讲了“我们”种在后花园的花生收获了，“我们”再后园的茅亭里过收获节，并在谈花生时悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

落花生读后感1 花生一直都是我喜爱的食物，而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家许地山的代表作品。

落花生读后感1 生命如叶，在出生、成长中流逝，最终也如叶子一般投入大地母亲的怀抱，终止了最宝贵的生命。然而，生命的意义又是什么呢？品读了《落花生》一文，我似乎找到了答案。《落花生》是现代作家许地山先生写的叙事散文。

《落花生》读后感范文1 我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。

五年级上册语文课文落花生的作者是（许地山）。

《落花生》一文的作者是：许地山。体裁是：叙事散文。按照“种花生——收花生——吃花生——议花生”的顺序来写的。《落华生》散文是中国现代作家许地山的作品。

《落花生》是现代作家许地山写的一篇哲理散文，发表于1922年8月10日出版的《小说月报》上。这篇平实的文章写的是平凡的种花生一事，却道出了其中蕴含的不平凡的人生哲理，读后能给人留下深刻的印象。

落花生的作者是许地山。许地山（1893年2月3日－1941年8月4日），男，名赞堃，字地山，笔名落华生（古时“华”同“花”，所以也叫落花生），籍贯广东揭阳。生于台湾一个爱国志士家庭。

1、精读课文《落花生》，是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。

2、语言风格不同。许地山的作品质朴无华、平实自然，又有童趣，寓深刻于朴素之中。老舍的作品任意而谈，语言幽默而旋律优美，描写生动传神，溶爱憎倾向于字里行间。

3、许地山的落花生和老舍的落花生都是以花生为主题的散文，但它们在内容和写法上有一些不同之处。首先，在内容上，许地山的落花生更注重描述花生的生长过程和特点，以及它在乡村生活中的意义和价值。

4、作者借花生既表白了父亲内心的自我，也表达了父亲对孩子的殷殷之情。做人要做一个对他人有用的人。课文中的花生既比喻那些默默奉献的普通工作者，同时也是一个父亲借以表达内心感受。

5、质朴简练的语言：作为语言巨匠，老舍堪称用语言把思想传达出来的作家。他用质朴简练的语言摹写人生，勾画情节，表现内涵，传达思想。质朴简练是老舍语言艺术重要的特色。

好句：我是个谦卑的人。但是，口袋里装上四个铜板的落花生，一边走一边吃，我开始觉得比秦始皇还骄傲。

《落花生》里的成语有：劳民伤财、随随便便劳民伤财拼音：láo mín shāng cái 意思是：指既使人民劳苦，又耗费钱财。现也指滥用人力物力。出处：西周姬昌的《周易·节》：“不伤财，不害民。

你看落花生：大大方方的，浅白麻子，细腰，曲线美。这还只是看外貌。弄开看：一胎儿两个或者三个粉红的胖小子。脱去粉红的衫儿，象牙色的豆瓣一对对的抱着，上边儿还结着吻。

人是为明天活着的，因为记忆中有朝阳晓露。——老舍 1世间风物论自由，喜一生我有，共四海丰收。——熊培云 1心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。——七堇年这山川如酒，敬旷世温柔，至死方休。

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