画画短文阅读（画画这篇短文的主要内容是什么）-义乌市趣迅电子商务商行

本篇目录：

1、用~~~画出表现齐白石勤于观察的语句。用短文中的词句填空.齐白石爷爷画画既___又___，因此___，他的画___，他也成为___。参考答案：牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。

2、齐白石画画的阅读答案牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃干为止。

3、阅读答案如下：文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？照着，根据。齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：《梅鸡图》太有味道。“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？画的意境。

4、【意思符合即可，3分】齐白石指出张大千画蝉的错误，令张大千大为感佩；齐白石指出张大千画虾的错误，张大千更佩服齐白石的绘画功力。

5、参考答案： mó 手梅花艳丽俊秀，公鸡画得生动别致。

6、齐白石画的虾“出神入化”的原因是：（齐白石深入观察过虾的生活）写农夫担子没有卸肩就站着欣赏齐白石画的虾，这是一种（侧面描写）的写法。

1、想像是美好的，许多在生活中不能实现的，在我们的想像中却是真的，比如说兔子的眼睛是红的，但我们也可以异想天开，把兔子的眼睛想成蓝色或绿色，是不是很新鲜很有个性呢？《画画》这篇短文就是这么回事。

2、一副孩子为了表达自己的感动或者是想法而画的画，即使在技术上还未成熟，也能够传达到欣赏者的内心深处，只要给孩子提供画画的伙伴和场所，孩子就会随心所欲、自信的画画。

3、本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《画画》，欢迎大家踊跃投稿。星期六的作文课上，我们画了画。那天开始上课，老师就让十几个作文写得比较好的学生到讲台前边读自己的文章。我也上去介绍了自己的文章。

4、凯赛尔曼由此获得灵感，创作了《艾玛画画》这个故事。本书的图画创作者是以严谨考证闻名的芭芭拉·库尼。她走访了艾玛·斯特恩位于德国的家乡萨尔布鲁肯，去巴黎会见了艾玛·斯特恩的女儿并临摹了艾玛的画作。

1、画蛇像一条线：画水瓶像柱子：画….好了，你自己想吧。反正很好玩。要说有什么体会，就是，画画可以让人的想象力变丰富。画画让我身心变得愉快。我很爱画画。就这样，我才成为了小画家。

2、第一段：下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。这一段是总起段，说明雪地里发生了新的情况。引起我们的好奇心，吸引我们继续往下读。第二段：小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

3、【篇一】小学二年级语文《粗心的小画家》原文丁丁喜欢画图画，红蓝铅笔一大把，他对别人把口夸，什么东西都会画。画只螃蟹四条腿，画只鸭子尖嘴巴，画只小兔圆耳朵，画匹大马没尾巴。

1、俗话说得好“只要功夫深，铁杵磨成针。”学画画也是这样的。我学画画有一件令我记忆犹新。有一次，美术老师布置了家庭作业，画一只狐狸。

2、个自然段。第一段：下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。这一段是总起段，说明雪地里发生了新的情况。引起我们的好奇心，吸引我们继续往下读。第二段：小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

3、画家短文共有3个自然段。画家短文是人教版小学1年级课文，第一段讲述了下雪情况。第二段讲述了各种动物在雪地里作画。第三段讲述了冬眠的动物没有参加画画。

4、全文一共有（　）个自然段，第二自然段有（　）句话。A.三五 B.三六 C.二六正确答案：C 我在白纸上画了(　D)、(C　)、(B　)和(　A)。

5、莲（）结构，用部首查字法先查（）部，再查（）画。短文有（）个自然段。浴室是由（）、（）、（）和（）一起造好的。小动物们高兴的原因是（）A、可以洗澡 B、可以在自己动手造的浴室里洗澡。

6、短文共有( )几个自然段。 2 请用﹏﹏画出描写小洁动作的词语。 3 请用画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。 4 文中写山石像、、、。你认为山石还会像。

就这样指的是：白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画.夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃干为止。

一直，指表示动作始终不间断或状态始终不变文中指的是齐白石爷爷在逆境中仍坚持画画，写出了他的不怕吃苦，努力认真。原文相应语句：夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。

是总分关系，第一句总写齐白石是著名画家，後面具体写他画的画。

就这样，他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。

他8岁就给人家放牛、砍柴.牛在吃草，他就用柴棍在地上画画.后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画，夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃干为止.就这样，他画的画越来越好了。

．喜爱　好像2．明亮　失败3．，。；，。4．两　概括　具体5．勤于观察，刻苦练习。

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