琴师这篇短文（琴师这篇短文的作者是）-义乌市趣迅电子商务商行

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春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。

青漪阁是京师中最雅致、亦是最负盛名的乐坊。其阁主之妹更是王妃，据说现在正得宠。青漪阁首席乐师是个神秘的白衣女子，她常掩白纱，身姿绰约，是个美人，却从不露真容。

阅读第1自然段，填空。俞伯牙是春秋时代的琴师。他曾拜成连先生为师，苦学三年，创作了一部名叫高山流水》的乐曲。细读第3自然段，填空。

用意是：告诫他不能骄傲，要谦虚，毕竟是人外有人，天外有天同时，也在告诉他，惊涛骇浪拍击岩石与阵阵松涛声。因为大自然是最好的老师。

老师的用意是指俞伯牙原来弹得不好，因为他没有真正看到过高山流水，所以弹得没有真实感，不能感动听众做任何事，只有亲身体会，才能有感觉，才能做好这件是，老师的用意也在这，让俞伯牙亲身体会，做到更好。

老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：有个老师比我高明得多。

1、但她还是跟随大家一起坐车出门游玩。在去目的地的路上，大家情绪高涨有说有笑，只有耿耿一人惆然若失，她非常期盼与余淮一起出游，结果余淮对秋游不感兴趣，这多少影响了她游玩的心情。

2、俞伯牙是时代的琴师。他曾拜为师，苦学三年，创作了一部名叫《　》的乐曲。仔细读第3自然段，想一想再填空。

3、惊涛骇浪使人害怕的大风浪阅读第1自然段，填空。俞伯牙是春秋时代的琴师。他曾拜成连先生为师，苦学三年，创作了一部名叫高山流水》的乐曲。细读第3自然段，填空。

1、春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。

2、第一自然段段意：俞伯牙演奏乐曲给他老师听，老师说要带他到更高明的老师那去。第二自然段段意：成连先生带俞伯牙到一个岛上。第三自然段段意：俞伯牙苦苦寻找那位高明的琴师，终于明白老师的用意。

3、在学习生活中，老师并不一定要是世人所说的高明的人。我们身边的每一个人都有值得我们学习的地方。只要我们仔细观察，而世界上最高明的老师是大自然。

4、哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，中受到启发，创造灵感。

5、第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。

6、因为名叫《高山流水》就应该是真正的大自然的声音，修改了以后，融入了山水情调，所以老师夸奖俞伯牙修改后的乐曲好。

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