湖阅读短文答案（湖阅读题答案）-义乌市趣迅电子商务商行

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王蒙《湖》这篇抒情散文的艺术魅力在于其修辞的意蕴美。全文一千余字，几乎每小节都运用了生动形象的修辞格。读这篇散文，让我们感受到“湖”这明眸善睐的大地的眼睛，在作家的笔下更近人情美，充满了人性的关爱。

王蒙的湖的阅读答案 1太液池；昆明湖；双清池水；眼镜湖；例举北京1围绕“湖是一种美丽，是一种情意。

太液池；昆明湖；双清池水；眼镜湖；例举北京西山区的风景，美中不足的原因——“太缺少湖水了”；而香山静宜园则因为有了“眼睛湖”，虽然是“小小的儿童乐园式”人工湖，但是它能给人带来情有独钟的愉悦和享受。

《湖》这一篇文章作者把湖比作了眼睛、月亮和儿童乐园。湖（王蒙）①我喜爱湖。湖是大地的眼睛，湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候，一见到北海公园的太液池，我就眼睛一亮。

王蒙湖的读后感 “景无情不发，情无景不生”。一篇优秀的写景散文，一定是寄寓了作者深厚。的感情。《湖》这篇散文能以灵动飘逸的语言将“湖”描绘得神奇美妙、秀色可、餐，是因为作者对其有着发自内心的深挚的情感。

1、A. 太液池给了幼年的“我”一个奇异的温柔，天山深处的高山湖泊——赛里木湖给了中年的“我”一种“庄严”和“庆幸”。B. 在大地与人之间的奇妙契合中，作者认为山、海、沙漠、河流无法与湖这种流动的深情相比。

2、好吧，算我没事干，本来是要找答案抄的，结果反而自己把题目写好发上去了，来打顶一个吧！【我写了好久的，这是我第一次给别人发阅读题的答案，一般我都是抄别人的！王蒙《湖》这篇抒情散文的艺术魅力在于其修辞的意蕴美。

3、在数万年前，水母湖曾是海的一部分，由于地壳运动，周围的海床升高，逐渐将它与外海隔绝，形成了一个看似普通的内陆咸水湖。

4、湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。（比喻）湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。

5、指的是（雷声），“玉花”指的是（涟漪），“掌声”指的是（雨声）。(4)根据短文的中心给短文命个题目《湖》。

6、湖是美的 (1)过渡句是：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。（2)前后照应的句子是：静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。

1、又叫科罗拉达湖。主要由于湖水[pagebreak]含有红色矿物质，因此从远处往湖望去，会看到湖水一片红色。位于湖中的硼砂组成白色小岛屿，散布在富含红色藻类红色的湖面上，构成一道美丽的风景线。为红色藻类加灰白硼砂的双色湖。

2、B. 在大地与人之间的奇妙契合中，作者认为山、海、沙漠、河流无法与湖这种流动的深情相比。C. 本文第4段中说“为了你的眼睛与天上的月亮”，意在表明湖与月亮一样使人感到美丽，领受到一种情意。

3、我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。

4、阅读上文，认真体会下列括号里的词在句中表达的作用。湖上（笼）着一层青色的薄雾，在水里映着参差的模糊的影子。山是青得要（滴）下来，水是满满的，软软的。阅读理解答案白马湖最好的时候是黄昏。

5、这是小学考试里面的一篇现代文阅读原文是这样的。醉西湖在夕阳的陪伴下，踏着暮鼓的余韵，我走进了夜色笼罩下的西湖。近处，是杨柳岸的晚风和明月。四下里很静，但在这恬静的外表下面，却仿佛有着某种躁动。

6、不矛盾，第③自然段是指一日之中的“最好”，第④自然段是指一年四季中的“最好”，都表达了作者对白马湖的喜爱之情。阅读上文，认真体会下列括号里的词在句中表达的作用。

1、B. 在大地与人之间的奇妙契合中，作者认为山、海、沙漠、河流无法与湖这种流动的深情相比。C. 本文第4段中说“为了你的眼睛与天上的月亮”，意在表明湖与月亮一样使人感到美丽，领受到一种情意。

2、又叫科罗拉达湖。主要由于湖水[pagebreak]含有红色矿物质，因此从远处往湖望去，会看到湖水一片红色。位于湖中的硼砂组成白色小岛屿，散布在富含红色藻类红色的湖面上，构成一道美丽的风景线。为红色藻类加灰白硼砂的双色湖。

3、好吧，算我没事干，本来是要找答案抄的，结果反而自己把题目写好发上去了，来打顶一个吧！【我写了好久的，这是我第一次给别人发阅读题的答案，一般我都是抄别人的！王蒙《湖》这篇抒情散文的艺术魅力在于其修辞的意蕴美。

4、给短文加个题目：（）A.天鹅B.天鹅湖 C.柳树D.美丽的小桥正确答案：B 选出（）里正确的读音。嫩绿( )A.lǜ B.lù 正确答案：A 选出（）里正确的读音。

5、静静的湖，像一块无暇的翡翠，在阳光的照射下闪烁着美丽的光泽——比喻湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。

6、《春题湖上》阅读答案 1赞美西湖美景，表达对西湖的留恋之情。2分全诗围绕一个春字和一个湖字，展开景境。以湖开头，以湖字作结，全诗亦以湖字为中心，画出湖上春景图。

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